A rövid válaszokat igénylő feladatok és az esszétémák sem voltak “barátságtalanok”, a forráselemzésre épülő feladatoknál a megadott forrásokat is jól lehetett használni.

Délben véget ért az írásbeli történelemérettségi. Néhány iskolában technikai okokból később kezdődhetett, és emiatt később is végződhetett a vizsga, ezért a Telex délután közli az írásbeli néhány érdekesebb feladatának megoldását. Történelemből középszinten 68 131, emelt szinten 7025 diák vizsgázott idén. A középszintű történelem írásbeli két részből állt. Az elsőben a diákoknak 12 rövid választ igénylő feladatot […]

A negyedik, befejező részben mesél Kopcsik István a világ legnépesebb országává vált Indiáról Bódy Gergő műsorában. Miért tört ki a Szipoj-lázadás? Milyen következményei voltak a hagyományos indiai textilipar tönkretételének? Mi jellemzi az angol gyarmatosítást? Miképp származhatott előnye ebből az indiaiaknak? Ki volt az erőszakmentes mozgalom meghirdetője, a sómonopólium elleni harc, az angol áruk elleni bojkott […]

A világ legnépesebb országává vált Indiáról harmadik alkalommal mesél Kopcsik István Bódy Gergő műsorában. Mikor keződött India területén az Iszlám térhódítása? Kinek volt különböző vallású a négy felesége? Mi a Brit Kelet Indiai Társaság, illetve a dinasztiák szerepe az angol gyarmatosításban?

A Jövő itt van című műsor vendége Bárány Balázs történelemtanár és Vukovári Panna magyartanár, író, műfordító volt. Miképp emlékszik az előző rendszerre egy tanár, aki a rendszerváltáskor volt első osztályos tanuló? Mi közük a mai diákoknak ehhez az időszakhoz? Vannak hasonlóságok az egykori és a mai iskolai ünnepek között? Miért lett mumus az iskolai ünnepély? Milyen […]

Ez alkalommal is a világ legnépesebb országáról mesél Kopcsik István Bódy Gergő műsorában. Melyik volt a világtörénelem első egyetemes vallása, amelyben nem számított, ki milyen etnikumba és társadalmi rétegbe tartozik? Ki volt az a király, aki oszlopokkal hirdette az uralkodó feladatát, miközben kórházat is létrehozott emberek és állatok számára? Hallgassa meg! Ha további „történelmi különórákat” is hallgatna, a […]

A világ legnépesebb országáról Kopcsik István mesél több alkalommal Bódy Gergő műsorában. Érdekli egy olyan világ, amiben egyszerre van jelen a változás és az állandóság? A modernség és az ősi hagyományok? Az Indus-völgyi civilizáció – és napjaink legmodernebb világa? A kasztrendszer, a világvallások születésének és együttélésének helye? Tudja, például, hogy mennyit tanul Magyarországon a közoktatásban […]

Kopcsik Istvánnal a közelmúltban beszéltünk minderről, amikor egy könyvbemutató kapcsán Semjén Zsolt Mária Terézia uralkodását illető tévedéseiről és történelemhamisításáról esett szó. (A szövegben található kék ikonokra kattintva segítheti a TTE működését.)

Civil Sugárút, Szabadságmenet, határozatlan idejű pedagógussztrájk – a héten ismét hangot adnak a civilek és a pedagógus-szakszervezetek a nemtetszésüknek. Ez már a sokadik kísérlet az oktatás megmentésére, mutatjuk a legfontosabb célkitűzéseket. – A TTE is ott lesz 15-én a Civil Sugárúton!(A szövegben található ikonokra kattintva segítheti a TTE működését.)

Bódy Gergő ezúttal ismét a kurucokról, valamint a karlócai békéről és annak következményeiről kérdezi Kopcsik Istvánt, a TTE Bizottmányának tagját. Mekkora volt az etnikai tényező szerepe a kuruc-labanc ellentétben? Miért álltak egymással szemben Habsburgok és a törökök? Miképp lett soknemzetiségű Magyarország? Miért kezdtek bujdosni a korábbi katonák? Hallgassa meg!

Mária Teréziáról, Magyarország és Csehország királynőjéről, a Habsburg Birodalom egyetlen női uralkodójáról emlékkönyv született a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt. kiadásában. A díszbemutatón Semjén Zsolt miniszterelnök-helyettes tartott beszédet, amelyben néhány helyen a történelemhamisítás is megjelenik. Kopcsik István történelemtanárt, a Történelemtanárok Egyletének bizottmányi tagját kértük meg, segítsen helyre tenni a dolgokat. Véleménye szerint Mária Terézia birodalmi felzárkóztató […]

Bódy Gergő ezúttal a kurucokról kérdezi Kopcsik Istvánt, a TTE Bizottmányának tagját. Kik voltak a kurucok? Mi volt eredménye a kurucok lázadásának? Hallgassa meg! Akkor tudunk dolgozni, ha Ön segít!