Milyen válaszokat kap az, aki népszerű történelmi mítoszokat az OpenAI csetrobotjával ellenőriztetne? Az értékelésben Lőrinc László segített.

A konferencia résztvevőinek egyetértésével a Bizottmány fogalmazta meg az állásfoglalást.

A kritikai gondolkodás, a tanulásközpontú iskola iránt elkötelezett kollégákat várják a Könyvtárostanárok Egyesületének és a Történelemtanárok Egyletének közös Őszi Szakmai Napjára.

A Könyvtárostanárok Egyesületének és a Történelemtanárok Egyletének pályázati felhívása

A társadalmi hidegháború, az ellenségnek kikiáltott csoportokkal szemben korbácsolt indulathullám nem torpan meg az iskola kapuinál. Ennek fényében különösen abszurd a gyermekvédelminek nevezett törvény: felnőtt választóknak címzett „társadalmi célú” reklámjai tizenéveseket cidriztetnek erőszakos, óvodai nemváltásra szegődött aktivisták rémképével. Az oktatási intézményekbe azonban nemcsak az ideges közbeszéd szivároghat be, hanem a szélsőség bármely formája. Tanárfüggő, hogy […]

2013 áprilisában kezdte meg működését a Történelemtanárok Egylete által indított honlap, a Tényleg!?, amely azt a feladatot vállalta magára, hogy felveszi a küzdelmet a történelmi tévhitekkel – Bárány Balázs írása. Az oldal szerkesztője Lőrinc László, az Alternatív Közgazdasági Gimnázium történelemtanára, elismert tankönyvszerző, akit az utóbbi időben a közösségi oldalak világát idéző ismeretterjesztő könyvei kapcsán is ismerhetnek az olvasók.

Gyerekeknek szóló online tananyagsorozatot indított a kritikai médiaműveltség iskolai fejlesztését segítő Idea Alapítvány. A csomag célja, hogy a diákok felismerjék a különféle közlői szándékokat, és képesek legyenek elkülöníteni egymástól a valós és megtévesztő információkat. A csomag első három anyaga szabadon elérhető az alapítvány honlapján. “A modern médiakörnyezetben tapasztalható információs bizonytalanság magasabb szintű kritikai tudatosságot igényel. […]

2020. október 10-én, immáron 30. alkalommal került megrendezésre a Történelemtanárok Egylete által a Történelemtanárok Országos Konferenciája. Idén egyrészt az emlékezetpolitika, az áltörténelem és a történelemtanítás közötti kapcsolatról értekeztek az előadók, másrészt sor került a nemrégiben megjelent történelemtankönyvek szakmai megvitatására is. A helyszínt – a hagyományokhoz híven – a Kossuth Klub biztosította, az esemény Budapest Főváros Önkormányzatának, illetve Erzsébetváros Önkormányzatának […]

A tankönyvvita elhúzódása miatt a konferencia résztvevőinek egyetértésével a Bizottmány fogalmazta meg az állásfoglalást.

Május 1-én 15 egyedi közép-európai társadalmi innováció vehette át a SozialMarie Díjat, és bár a nyilvános bécsi díjátadó elmarad, a ceremóniát élő internetes közvetítésben nézhetjük végig. A SozialMarie-díjjal 2005 óta minden évben 15 projektet tüntetnek ki, összesen 54 000 euró értékben. A verseny a pénzbeli elismerés mellett nyilvánosságot biztosít olyan projekteknek, amelyek új megközelítésmódokkal innovatív […]

Két aláírásgyűjtés is zajlik a január végén megjelent új Nemzeti alaptanterv miatt: az egyikben a NAT visszavonását követelik szakmai érvek alapján (NAT 2020: NEM), a másikban a NAT mellett állnak ki (NAT 2020: IGEN), mert „jó dolog, ha a magyar gyermekeket hazaszeretetre nevelik.”

Lőrinc László, a Tényleg szerkesztője, a TTE Bizottmányának tagja beszél a történelmi legendákról és álhírekről Kitűzte-e a dán király a sárga csillagot a német megszállás után? Mi az igazság Dugovics Tituszról? Nemzeti önértékelést javító, azt nem érintő, illetve romboló legendák. Mi a Tényleg oldal célja és módszertana?