Az oktatási terület érintett, tapasztalt és kompetens szereplőiként kijelentjük, hogy a kormányzat és az oktatásirányítás szereplői részéről eddig elhangzott állításokkal szemben ·         az oktatási rendszerünk immáron képtelen ellátni alapvető feladatait, képtelen minden gyermek számára olyan gondoskodást, fejlesztést, tudásokat, képességeket és készségeket biztosítani, amely későbbi boldogulásuk, sikerességük, életben való beválásuk előfeltétele. ·         a pedagógushiány egyre növekvő kockázata immáron több mint két […]

A több mint egy hónapja tartó orosz-ukrán háború miatt folyamatosan érkeznek hozzánk menekültek, velük rengeteg gyermek is. A kormányzat a közelmúltban – több hetes késéssel – látott hozzá a menekültek ellátásának jogi szabályozásához. Az idegenrendészeti, foglalkoztatási, lakhatási kérdések mellett néhány rendeleti paragrafus a gyermekek köznevelési intézményben való fogadásával is foglalkozik. Ezek a szabályok azonban egyrészt […]

6 év után újabb nyílt levéllel fordultak a miskolci pedagógusok a közvéleményhez, mert az oktatás helyzete ez idő alatt nemhogy javult volna, de kifejezetten romlott. 2022. február 3-án, az első Hermanos nyílt levelet megerősítő tüntetés 6 éves évfordulóján a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete és a Pedagógusok Szakszervezete szervezésében újra utcára vonultak a miskolci pedagógusok, és újra […]

Egy működő társadalomban helye van a civileknek. Sőt! Egy társadalom civilek, civil szervezetek nélkül nem is igazán működőképes. Kipótolják, kiegészítik azokat a tevékenységeket, amelyeket az állam már nem tud elvégezni. Ahogy a bölcsesség is szól: egy ember igazi mércéje az, hogyan bánik azzal, aki nincs hasznára. Civil Negyed rovatunkban hetente bemutatunk egy szervezetet, amely abban […]

Hamarosan kezdődik az iskola. Bár a járványügyi szakértők szerint ez nagyban hozzájárulhat a negyedik hullám beindulásához, az iskolakezdést egy héttel megelőzően a tavalyi évhez hasonlóan idén sem történtek intézkedések sem a veszély enyhítésére, sem az esetlegesen szükségessé váló korlátozások időben való megismertetésére, sem a – remélhetőleg csak korlátozottan szükséges – online oktatás segítésére. A Civil […]

A kormány az oktatás utolsó tartópillérét készül kirúgni “a pedagógusképzés öncélú átalakításával” – véli több szakmai szervezet.

Riadót fújt a Tanítanék Mozgalom, a Civil Közoktatási Platform, az Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete (OFOE), a Magyartanárok Egyesülete, és a Történelem Tanárok Egylete, mert a pedagógusképzés öncélú átalakításával a kormány az oktatás utolsó tartópillérét is kirúgni készül. Mint az a Köznevelés-stratégiai Kerekasztal legutóbbi ülésén kiderült, a kormány úgy nyúlna bele a pedagógusképzés tartalmi szabályozásába, hogy […]

A Tanítanék Mozgalom, a Civil Közoktatási Platform, az Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete, a Magyartanárok Egyesülete és a Történelemtanárok Egylete állásfoglalása

Levélben kér intézkedéseket a felesleges feszültségek elkerülése érdekében a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete, a Pedagógusok Szakszervezete és a Civil Közoktatási Platform. A levélhez civil szervezetek és további szakszervezetek is csatlakoztak. A levél az alábbiakban olvasható. / A Történelemtanárok Egylete is a csatlakozó szervezetek között található.

A pedagógusok szakszervezetei és a civilek ehhez a NAT és a szakképzés átalakításának elhalasztását kérik. – A TTE is az aláíró szervezetek között.

A Történelemtanárok Egylete is aláírója a kezdeményezésnek.

 Semmiféle rend, semmiféle szakmai eljárás nem valósul meg az új Nemzeti alaptanterv (NAT) előkészítése kapcsán, és szó sincs sem szakmai, sem társadalmi nyilvánosságról – reagált a Civil Közoktatási Platform (CKP) az Emberi Erőforrások Minisztériumának (Emmi) közleményére, amelyben azt írták, a NAT kidolgozása a szakmai nyilvánosság teljes, ütemezett bevonásával történik. Az Emmi állításait a Történelemtanárok Egylete is […]