Az új tanterv alapján számos elem kimarad, nem lesz szó az általános iskolában például Mezopotámiáról. Ugyanakkor elég idő jut majd a nagy kulturákra, például az iszlámra vagy Kínára? Lesz-e idő beszélgetni a tanórákon a múlt egyes kérdéseiről?  Évszámok vagy az összefüggések a fontosak? Legyen-e a diáknak saját véleménye? A riportban szó esik arról, miben változnak […]

A TTE elnöke a Rock Reggel műsorában. Mit húzzunk ki a történelemkönyvből? Legyen idő! – hangsúlyozza a TTE elnöke.

A tanárok elítélik az új oktatási rendszer tekintélyelvűségét és kényszerítő jellegét „Az állami iskolában tanító pedagógusoknak engedélyt kell kérniük ahhoz, hogy elmondhassák a véleményüket” – emeli ki Miklósi László, a Történelemtanárok Egyletének elnöke. Az Orbán Viktor által bevezetett új oktatási rendszer közvetlenül is beavatkozott az iskolák életébe és megszorításokat léptetett életbe: a központosítás megfosztotta az […]

A Történelemtanárok Egyletének 2012-től tagja. A Soproni Szakképzési Centrum Fáy András Két Tanítási Nyelvű Gazdasági Szakgimnáziuma tanára. Megtestesíti a TTE céljait: szakmai munkájában igényes, önmagát folyamatosan fejlesztő, öntevékeny, példaadó kolléga. Kiemelten foglalkozik a holokauszt oktatásának kérdéseivel, a Centropa Alapítvány munkájában is részt vesz. Az Eurcoclio-ban és számos nemzetközi tanácskozáson képviseli a Történelemtanárok Egyletét. Önkéntes munkájával […]

Gül baba türbéjének avatása alkalmából a kapcsolódó legendákról  és a valóságról Pikó András beszélget Kopcsik Istvánnal a Reggeli Gyors című műsorban Hallgassa meg!

Kevesebb lehet a tananyag történelemből az új Nemzeti Alaptanterv szerint. A Történelemtanárok Egyesülete úgy véli: azzal nincs baj, ha csökken a tananyag csak bemagolást kívánó, lexikális része. Az viszont nem mindegy, mely részek kerülnek ki a tananyagból, és mire helyeződik a hangsúly a történelemtanításban. A tervezetről még nincs végleges döntés.

Kevesebb lehet a tananyag történelemből az új Nemzeti Alaptanterv szerint. A Történelemtanárok Egyesülete úgy véli: azzal nincs baj, ha csökken a tananyag csak bemagolást kívánó, lexikális része.

Gyengekezű volt Károlyi Mihály? Összeférhetetlen-e Kossuth? Mennyire hangsúlyosan jelennek meg a NAT tervezetében a Kárpát-medencében együttélő népek? Görgeitől az új NAT-ig számos kérdést érint ez alkalommal Kopcsik István különórája.    

Tóth Ilona medika perének két, egymástól eltérő interpretációját közli a tenyleg.com: míg az ügyben megszólaló történész a gyilkosság vádját hitelesnek tartja, a levéltáros koholmánynak tekinti.

„Alapvető és meghatározó változás, hogy szakít azzal a hagyományos megközelítéssel, hogy kétszer kell mindent megtanítani a neandervölgyi ősembertől, a mindenkori miniszterelnökig. Ez eddig is illúzió volt, nagyon helyes, hogy ezzel szakít, ugyanakkor számunkra kérdés, hogy a megjelölt témaköröket, hogy ha lebontják majd a gyakorlatban, akkor valóban elegendő idő lesz-e majd arra, hogy élményszerűen tanítsunk, hogy […]

Kopcsik István rendhagyó történelemórája ez alkalommal a legendák világába viszi a hallgatót. Lerántott egy török katonát Dugovics Titusz a nándorfehérvári vár védelme közben? Egyedül védtük Európát a töröktől, segítséget nem kaptunk? Voltak hős egri nők? Görgei áruló volt? Ki döntött a fegyverletételről?

A Történelemtanárok Egylete – hagyományaihoz híven – megfogalmazza véleményét az új NAT-ról. A történelem tervezet készítői részt vesznek a megbeszélésen, vitán. Hallgassa meg a készítők ismertetését! Előremutatónak látja a tervezetet? Ha igen, miben? Lát-e szakmai problémát a koncepcióval, illetve annak egyes elemeivel vagy megvalósíthatóságával kapcsolatban? Ha igen, melyekben? Fejtse ki Ön is az álláspontját a NAT-tal […]