Hemzsegnek a hibák a középiskolai kísérleti történelem tankönyvekben – hívja fel a figyelmet a Történelemtanárok Egylete. Hidas Gábor, az egylet tankönyvelemző műhelyének térképésze az InfoRádiónak azt mondta, a javítások ellenére még mindig nagyon sok a súlyos pontatlanság.  

Hibás térképek, félrevezető ábrák, elfogult leírások – ilyennek látja a tizedikes kísérleti történelem tankönyvet a Történelemtanárok Egylete. Pedig ez már a javított kiadás, egy év alatt azonban csak a legproblémásabb részeket javították.

A releváns rész 21:47-kor kezdődik a videóban.

Repárszky Ildikó beszélget a TTE Tankönyvelemző Műhelyének Történelem 10. tankönyvről írott elemzéséről. Az interjú itt meghallgatható és letölthető.

A tankönyvből sem enged a kormány, egyetlen valódi kérdésben sem enged semmit a kormányzat – ezt Miklósi László mondta az ATV Egyenes Beszéd című műsorában. A Történelemtanárok Egyletének elnöke szerint a 10.-es tankönyv ironikusan szólva jobb, mint a 9.-es, hiszen abban mindössze 4 térkép volt jó, ebben pedig már nagyjából 10.

„A tankönyvi 57 térképből 44-ben találtunk hibákat” – írja a Történelemtanárok Egylete Tankönyvelemző Műhelye a tizedikes történelemtankönyvéről.

A Történelemtanárok Egyletének alelnöke szerint közepesen nehéz volt az idei történelem érettségi. Szerinte alkalmas volt arra, hogy szórja a diákokat. Aki ügyesebb, jót tudott írni. Lőrincz László elmondta: ha a diák úgy döntött, írhatott kisesszét Rákosi Mátyásról és nagyesszét Sztálinról, ami két, egymáshoz elég közel álló téma.

A Történelemtanárok Egyletének tagja, Lőrinc László szerint a véletlen műve inkább, hogy az athéni bevándorlókra, az iszlámra, az etnikai viszonyokra és a cigányság helyzetére is kitértek az idei történelem feladatok.

Budapest – A Történelemtanárok Egyletének alelnöke szerint középnehéz volt az idei történelem középszintű írásbeli tételsora, a feladatok nem voltak sem túl nehezek, sem túl könnyűek.

Repárszky Ildikó, Hidas Gábor és Nagy László beszélgetnek a tankönyvekről. A műsor itt meghallgatható és letölthető.

Tankönyv és más időszerű kérdések. Az interjú itt meghallgatható és letölthető.

Miklósi László, a Történelemtanárok Egyletének elnöke a civil közoktatási platform és a Tanítanék mozgalom képviseletében szólalt fel. Kifejtette, álláspontja szerint az államosítás kudarcot vallott, ezért az iskolákban is az önkormányzatiság megteremtése szükséges. Azt mondta, hogy a fórumon “valódi szereplők” ültek le tárgyalni egy meghatározó kérdésről, és mivel úgy tűnik, nagyrészt egyetértettek, folytatni kell az egyeztetést.