Szavazunk, de mire is? Értékekre voksolunk, vagy politikusokat tüntetünk ki sztárokat illető rajongással azok allűrjeiért? Gondolkodó Gerzson írása

Közösségépítő oldal indult gyerekeknek, mely nemzetközi hálózatában bevezetést kínál az internet használatába, a weblapkészítésbe, és a levelezésbe – persze mindezt egyértelműen és könnyedén.

A jobboldal részéről most folyó népszavazási offenzíva méltó folytatása annak a stílusnak, amely a 2002-es választások nyomán uralkodott el a döntéshozatalt megelőző kampányban. Fazekas Csaba írása

Miért számíthat egyedinek, ha forrásokat találunk a magyar levéltárak oldalán? Miért nem találjuk meg az interneten azt a dokumentumot, amire tényleg kíváncsiak lennénk?

Barlangi Béla írása a múlt heti vélemény ellenpéldája.

A Magyar Csillagászati Egyesület Csillagászattörténeti Szakcsoportjának és az MCSE Meteor című lapja Csillagászattörténeti Rovatának internetes verziója bevezetést kínál a magyar és az egyetemes csillagászat történetébe.

Bár egyesek már informatikai társadalomról beszélnek, ez egyelőre inkább csak informális. Szecsey István írása

Az UNESCO oldalán a világörökség teljes listáját tekinthetjük meg, melyből teljes körűen megtudhatjuk, hogy most mi tartozik ebbe a kategóriába. FIGYELEM! Ez egy régebbi cikk, nem frissítjük!

Jó dolog filmet nézni a tanítványainkkal. S fontos is. Különösen akkor, ha fontos témáról, szereplőről szól, s alkalmas az érdeklődés felkeltésére, a vitára, együttgondolkodásra. Miklósi László írása

Lassacskán az Internet sem lesz más, mint porosodó oldalak gyűjteménye, ahol néhány ezer jól bejáratott és az újdonság erejével ható, trendközeli lapon túl sokmillió réges-régi oldal lapul- talán az idők végezetéig?

A nemzet tanáraként aposztrofált Nemeskürty István és Koltay Gábor Trianon-filmje. Peragovics Ferenc írása

Józsefvárosi általános iskolások szemével. Szontagh Pál cikke