Egyes helyeken – bár a jogszabály lehetővé tette – mégsem engedték az érettségin bármely, tankönyvjegyzékben szereplő atlasz használatát. Miért probléma ez?   Hallgassa meg!

Látszólag nem olyan nagy jelentőségű ügy, amiről ez az írás szól, mégis emberek sorsa múlik rajta, és jól rávilágít arra, hogy bizonyos helyzetekben hiába vannak jogszabályok és elkötelezett hivatalok, a jogok és az egyenlő esélyek nem tudnak érvényesülni.

Nemcsak egy budapesti, hanem egy zalaegerszegi iskolában is elvették a kronológiát tartalmazó atlaszt a diákoktól a szerdai történelemérettségin – erről számolt be az Eduline-nak több végzős. Pedig jogszabály szól arról, hogy a 2018-as tavaszi érettségin a „régi”, évszámokat tartalmazó atlaszokat is használhatják a diákok. A Történelemtanárok Egylete kérése: ha bárhol hasonló történt, értesítsék a TTE-t!

Eddig egyetlen bejelentés sem érkezett az Oktatási Hivatalhoz (OH), senki nem jelezte, hogy a felügyelő tanárok nem engedték használni a kronológiát tartalmazó atlaszt a szerdai töriérettségin – közölte az OH az Eduline-nal.

Nehéz volt az idei töriérettségi, de a történelemtanárok szerint meg lehetett oldani.   A Történelemtanárok Egylete szerint ugyanakkor a tanárnak kreatívnak kell lenni, hogy élővé és érdekessé tegye a diákok számára azt a kort, amiben a szüleik, meg nagyszüleik éltek. – Sokan felkapják a fejüket, ha ideérünk a tananyagban – mondta a Borsnak Lőrinc László, […]

Hátrányba kerültek a szerdai történelemérettségin egy budapesti középiskola diákjai, akiktől elkobozták a régebbi kiadású, kronológiát is tartalmazó történelmi atlaszt az érettségi vizsgán. Ők csak az állami, kronológiai adattáblázatot nem tartalmazó középiskolai atlaszt használhatták, pedig a vonatkozó oktatási minisztériumi rendelet (a 40/2002-es) szerint használhatták volna a régebbi atlaszokat is.

„Ha valóban ez történt, akkor ezt semmiképpen sem lehet annyiban hagyni, mert ez súlyosan érinthette a gyerekek érettségijének eredményességét” – mondta az Indexnek Miklósi László, a Történelemtanárok Egyletének elnöke. Miklósi azt mondta: fontos lenne tudni, hogy az esetről készült-e jegyzőkönyv, egyben felajánlotta az Egylet segítségét az érintett diákoknak és szüleiknek.

„Szükséges volt a kellő háttértudás, habár direktben nem kérdeztek fogalmakat, azért azok, akik jártasabbak a témákban, kellő háttértudással rendelkeznek, ők tudták igazán jól megírni” – mondta az Eduline-nak a mai történelemérettségiről Repárszky Ildikó a Történelemtanárok Egyletétől.

Repárszky Ildikó gyors értékelése az Inforádiónak   Hallgassa meg!

Civil mozgalmak a történelemben, 2. rész. A szüfrazsettek után ez alkalommal a bostoni teadélután a beszélgetés témája. Bélyegadó, a Szabadság Fiai, bojkott… Tudta, hogy a teadélután éjszaka volt?     Hallgassa meg!

2018. április 28-án Javuló tendencia? – Górcső alatt az OFI Kísérleti Történelem 11. című tankönyve címmel rendezte meg a Történelemtanárok Egyletének (TTE) Tankönyvelemző Műhelye az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI) által kiadott kísérleti (később ún. újgenerációs) Történelem 11. tankönyv elemzésének legfontosabb megállapításait összegfoglaló szakmai rendezvényét. A közel háromórás szakmai rendezvényen a jelenlévők néhány kiemelt szemelvényen és a tananyagfejlesztés háttérinformációin keresztül […]

„Önnek történészként sem lehet közömbös…” címmel 2018. március 27-én tettük közzé Maruzsa Zoltán helyettes államtitkárnak írt levelünket, melyben a megújított középiskolai történelmi atlaszról készített TTE-elemzést ismertettük a minisztérium illetékesével. A válasz 2018. május 4-én megérkezett. A minisztérium válaszát, s az arra adott TTE viszontválaszt az alábbiakban közöljük.