A TTE a Civil díj 2018 döntőjébe került a Legsikeresebb érdekérvényesítési projekt kategóriában.  

Orbán Viktor miniszterelnök a saját képére formálja a magyar társadalmat – ezzel a címmel írtak a magyar kormányfő politikájáról a New York Times (NYT), a cikket a Hír TV vette észre. A tekintélyes amerikai lap jellemzése alapján, a magyar kormányfő nemcsak a demokráciát építi le, de saját ideológiáját erőlteti az oktatásra, a tudományra és a […]

A TTE az Állampolgári Részvétel Hetén          

A TTE elnökét is idézi a New York Times.    

A TTE elnökét is idézik  

Elküldte a megújított történelmi atlasz elemzését Maruzsa Zoltán köznevelési helyettes államtitkárnak a Történelemtanárok Egylete. Azt kérik, az érettségizők a következő tanévtől is használhassák a korábban kiadott atlaszokat. Választ még nem kaptak. „Azt gondoljuk, Önnek történészként sem lehet közömbös, milyen történelmi atlaszok használhatók a tanulásban, az érettségi vizsgán. Legújabb elemzésünk alapján kezdeményezzük, továbbra is bármely középiskolai […]

Maruzsa Zoltán helyettes államtitkárnak is elküldtük a honlapunkon korábban megjelentetett elemzést a megújított középiskolai történelmi atlaszról.  

Kopcsik István rendhagyó tanórájában megtudható, ki volt a korszak névadója, s kik a Bach-huszárok. Központosítás és/vagy modernizációs törekvés jellemezte ezt az időszakot? Miért nem lehetett ekkor nemzetközi hitelt kapni? Minden magyar passzívan ellenállt? Hallgassa meg!

25 éves a CEU Középkortudományi Tanszéke – Interaktív eseménnyel és egy középkori expóval ünneplik a negyedszázados évfordulót.

Repárszky Ildikó a középiskolai OFI-atlasz legújabb elemzéséről, a kronológia és az atlaszválasztás fontosságáról, az esélyegyenlőségről és a március 20-i vitáról is beszél.  

Közeledik a tankönyvrendelés időszaka – így érdemes egy pillantást vetni a Szülői hang felmérésének következő fázisára, amelynek fő célja az volt, hogy pontosabb képet kapjunk az elmúlt nyolc év oktatáspolitikai intézkedéseinek hatásairól, illetve arról, hogy mit gondolnak minderről a szülők. A korábban közölt részekben a gyerekek túlterheltségét és a magolás értelmetlenségét emelték ki, most pedig a tankönyvek kapcsán beszélnek elégedetlenségükről.

„Megméretett és könnyűnek találtatott” – górcső alatt a kötelezőnek szánt középiskolai történelematlasz. Megfelelően segíti a tanulást és a tanítást? Alkalmas az érettségire való felkészülésre? Lehet, hogy a 2018/19. tanévtől kizárólag egy szakmailag kifogásolható atlasz lesz használható a történelem érettségin? A beszélgetés során többek között ezekre a kérdésekre keressük a választ. A bemutatót és vitát a […]