Tisztelettel meghívjuk a Történelemtanárok Egylete közgyűlésére.Helye: Kossuth Klub, 1088 Budapest, Múzeum u. 7. Időpontja: 2013. május 11. (szombat), 10 óra.
(avagy: ne legyen „botrány” az érettségin – és a diszesek is megkapják a könnyítéseket) Kedves Kollégák! Előre is bocsánatot kérek mindazoktól, akik jól tájékozottak a diszlexiás vizsgajelöltek jogait és az iskola kötelezettségeit illetően. Elnézést kérek azoktól is, akik a TTE honlapján a történelem tanításával szorosabb kapcsolatban álló témáról szeretnének olvasni. Mint történelemtanár és fejlesztő pedagógus […]
Nagy Imre-emlékplakettet kapott Miklósi László, a TTE elnöke a Nagy Imre Társaságtól. Az indoklás alapján ez az elismerés a Történelemtanárok Egyletének is szól.
A Méltányosság Politikaelemző Központ és a Történelemtanárok Egylete szeretettel meghívja Önt (2012. december 4-re a Kossuth Klubba) rendezvényére, amelynek címe: Közoktatás és/vagy köznevelés?
Kipattan a frissen végzett történelemtanár az egyetem homloka mögül, teljes fegyverzetben: felvértezve tudással, pedagógiai és módszertani ismeretekkel. Lendületesen indul az osztályterem felé, repíti a tudat, hogy tudja, mi az applikációs sorozat, a bemeneti szabályozás vagy a műveltségtartalom. Mi baja történhet? Például, hogy megbotlik a küszöbben… Beszélgetéssorozatunk témái olyan csapdák, melyekbe gyakran beletévednek a kezdők. Mi […]
Különös időszerűsége miatt hívjuk fel olvasóink figyelmét portálunk egy 2004. évi (!) publicisztikájára. Ebben a cikkíró szinte látnokként tekint napjainkra.A Barlangi Béla által jegyzett írás több pontjával találkozunk a 2012. szeptember 1-jén életbe lépő köznevelési törvényben.
Minden kedves olvasónknak jó nyarat, kellemes nyaralást kívánunk! Friss tartalommal a honlapon augusztus vége felé, hírlevéllel szeptember első hetében jelentkezünk.
Úgy vélem, nem lehet annál fontosabb, mint az, hogy időről időre áttekintsük a honismereti mozgalom lehetőségeit, feladatait, és különösen egy-egy honismereti akadémiai tanácskozás előtt célszerű ezt megtenni. A következőkben megfogalmazott helyzetértékelés és javasolt célkitűzések nem a mozgalom vezetésének gondosan kiérlelt véleményét tartalmazzák, hanem alulírott személy egyéni véleményét tükrözik. Vagyis a megfogalmazása (bár objektivitásra törekszik), de […]
Közeledik ismét június 4-e, a Nemzeti Összetartozás Napja (NÖN). Tanároknak és ezen belül a történelemtanároknak érdemes elgondolkodni azon, mit lehet és érdemes kezdeni ezzel. Az emléknapot megalapozó joganyag és a megrendezését segítő pedagógiai háttéranyag mely elemeire érdemes támaszkodni, melyekre nem, és miért? (Lőrinc László írása)
Június 4-e a Nemzeti Összetartozás Napja lett két éve Magyarországon. A trianoni béke dátumának ezzel megváltozott a profilja. Az elemi felháborodás két világháború közötti irredenta jelszavait fölváltotta az etnikai, kulturális, történeti azonosság és közösség hangsúlyozása. Trianon fogalmát a mai kormányzat a negatív, térségünkben agresszív indulatokat keltő jelentéstartományból megpróbálta kimozdítani és a pozitív érzelmeket keltő összetartozás […]
A rendszerváltás óta lehetővé vált a történelmi múlt szabad feldolgozása, a nyílt diskurzus az összes olyan témával kapcsolatban, amelyek a kommunista korszakban tabunak számítottak. Ezek között az egyik legfontosabb helyen a holokauszt áll. Tanári munkámban hivatalos iskolai emléknappá válása előtt is nagy hangsúlyt fektettem az európai zsidóság második világháborúban bekövetkezett katasztrófájának tanítására. (Peragovics Ferenc)