1.  Az általános és középiskolákban feltétlenül tanítani kell az 1945 utáni időszak történelmét is.
 
2.  A felsőoktatási intézmények a jelenlegi helyzetre való tekintettel (pl. a IV. osztályos gimnáziumi tankönyv hiánya) ne kérdezzék az adott időszakot – sem szóban sem írásban – a felvételi vizsgákon.
 
3.  Valamennyi – a szakma által jónak, taníthatónak tartott – kézirat egyenlő eséllyel kerüljön fel a tankönyvjegyzékre, így kaphasson anyagi támogatást; a kiválasztásban ne érvényesülhessenek a szakmától idegen szempontok. Ugyanez vonatkozik a forrásanyag gyűjteményekre is. 
  
 
a Történelemtanárok Országos Konferenciája
(Megjegyezzük, hogy az első kérdésben majdnem egyhangúlag, a harmadikban egyhangúlag, míg a másodikban egyszerű
szótöbbséggel született meg a döntés.)