A TTE elnöke az ATV Fórum című műsorában reagált Schmidt Mária NAT-javaslataira  

Schmidt Mária hét pontban tett javaslatot a magyar történelemtanítás (bocs, oktatás) megújítására. Kettővel bőven vitatkoznék, a maradék ötben viszont jócskán van valami. Mik ma a főbb problémák? Lehet-e őket orvosolni?

Kopcsik Istvánt, a TTE alelnökét Bódy Gergő ez alkalommal a Szent Szövetségről kérdezi. Miért hozták létre? Mi az oka, hogy Amerikában nem fejthette ki céljait? Mibe bukott bele?

Korábbi sikeres, közös tevékenységükre alapozva (ÁBTL-NAVA-TTE weboldal) a NAVA és a TTE szerződésbe foglalta együttműködésének alapjait. A közös munka legfontosabb célja, hogy tevékenységeiket eddiginél is szélesebb körben megismertessék. Ennek kapcsán a TTE NAVA-ponttá válik, valamint elkezdődik egy oktatási segédlettel kiegészített, NAVA-dokumentumok válogatásából készülő Különgyűjtemény fejlesztése is.

Számos támogatónk jóvoltából 149.898 Ft adományt kaptunk számítógépre. Mivel nyertünk az Országos Informatikai Programiroda pályázatán, valamint a Microsoft pályázata segítségével a licenszhez is kedvezményesen juthattunk, így 118.694 Ft-ért vásárolhattuk meg a TTE működéséhez elengedhetetlen gépet és a szükséges szoftvereket. A különbözetet az Egylet működtetésére használtuk fel. Minden adományozónak köszönjük a segítséget!  

Érdekes, hogy a földrajz óraszámok tarthatatlan helyzetével a Történelemtanárok Egyletének NAT-tal kapcsolatos állásfoglalása is foglalkozik: „Elfogadhatónak tartjuk továbbá a történelemtanári kompetencián túlmutató gazdasági-pénzügyi ismeretek földrajz tantárgyba visszaintegrálását; azonban kérdéses, hogy elegendő-e erre a földrajz tantárgy megadott, korábbinál alacsonyabb óraszáma.”

Hamisított történelmet tanítanak a tanárok? Új bűnkakok jönnek a történelemtanításban? A Reggeli Gyorsban Szénási Sándor kérdéseire Lőrinc László, a TTE alelnöke válaszol. Hallgassa meg!

Értetlenül áll Kövér László történelemoktatást bíráló nyilatkozata előtt a Történelemtanárok Egyesülete. Tisza István halálának 100 éves évfordulóján beszélt arról, hogy a volt miniszterelnökre rengeteg rágalmat ragasztottak az elmúlt évtizedekben és a történelemtanítás a rendszerváltoztatás kudarcterülete. Úgy fogalmazott „ugyanazt a marxista mocskot cipeljük a nyakunkban”.

Miután Kövér László marxista és posztmarxista koloncnak nevezte a rendszerváltás után történelemoktatást, a Történelemtanárok Eg  

Kövér L. házelnök-pedellus elvtárs elégedetlen a történelem tankönyvekkel, a történelemoktatással, s ha benézünk a bajusza mögé, valószínűleg a történelemmel magával is, amit úgy lehetne összegezni kövérileg, hogy mindenki menjen a jó francba, csak ő és a haverjai nem. Ez megalapozott világnézetnek elég karcsú, de házelnök-pedellus elvtársnak ennyire telik, ennyit szedett magára az MSZMP Központi Bizottsága […]

Azt állítja, még ma is marxista vagy posztmarxista a történelemtanítás. Na de ki van kormányon 8 éve?

Ironikus posztban tiltakoztak a korlátolt butasága ellen. Pedig amit mond, az inkább félelmetes, mint nevetséges.