Jelentősen megugrott az egy főre eső turulok száma Magyarországon 1896-ban, a Millennium idején, és az azt követő években. Elsőként az 1896. október 4-én, vasárnap felavatott Ferencz József-hídra került fel a szárnyasból négy darab. (Forrás: Népszabadság)

Tudományos konferencia a Szilágyi Erzsébet Gimnázium és az I. kerület Budavári Önkormányzat szervezésében.

Hatalmas vihart kavart a francia képviselőháznak az a döntése, melynek értelmében 2004-ben megtiltották a vallási jelképek viselését, illetve kihelyezését az ország állami fenntartású tanintézményeiben. A fejkendőikhez ragaszkodó muszlim tanulók pedig elkezdtek átszivárogni a katolikus iskolákba. (Forrás: [origo])

Az E-folyóirat legújabb számában a magyarországi magyar, és a Múlt-kor a Szlovákiában használatos szlovák nyelvű középiskolai történelemtankönyvek összehasonlító jellegű bemutatására tesz kísérletet.

Hamarosan megjelenik a Heti Válasz 2008-as Felsőoktatási rangsora, mely több szempontot figyelembe véve állítja fel a hazai felsőoktatási intézmények sorrendjét. Az idei felmérés hét képzési területet vesz figyelembe, és rangsorolja az ilyen oktatást nyújtó egyetemeket és főiskolákat. (Forrás: [origo])

Anyagiak és megfelelő törvényi szabályozók híján nem tudják a levéltárak a jelenünket pontosan dokumentálni. A papíralapú dokumentumokat a közigazgatásban lassan elektronikusan keletkező iratok váltják ki, ám az e-levéltár program jó esetben is csak jövőre indul. (Forrás: Népszabadság)

Ne csökkentsék aránytalanul a történelemtanári képzés felvételi keretszámait a továbbiakban más képzési területekhez képest, biztosítsák, hogy a mesterképzéseken a hallgatók száma ne menjen a minőség rovására, továbbá állítsák vissza az OKTV szakmai presztízsét – többek között ezt kérte a Történelemtanárok Egylete az illetékesektől hétvégi konferenciájuk után. ([origo], MTI)

A debreceni MODEM több, részben véletlenül egymás mellé került kiállítása jól mutatja, hogy milyen zavarba kerülhet egy modern múzeum, ha gyorsan kíván sikereket elérni, stratégia nélküli, taktikai célokat követ – vélekedik György Péter a Népszabadságban.

Mennyire tanítható a napi történelem? Mit kezdjen az iskola a társadalom aktuális kérdéseivel? Az Inforádió Miklósi Lászlót, a TTE elnökét kérdezte.

A történelemtanárok Megújulás és történelem címen megrendezett 18. országos konferenciáján megfogalmazott ajánlások a történelemtanár-képzéssel és a szakmai megújulással kapcsolatban.

A Szegedet és Makót összekötő autóút nyomvonalán összeérnek a régészeti lelőhelyek, a neolitikumtól egészen az Árpád-korig találtak maradványokat. A magyarországi régészet elsősorban az építkezésekből él. De hogy kerül az őstulok a gödör aljára? (Forrás: Index)

Falurombolásról, a kistelepülések elsorvasztásáról beszél az egyik politikai oldal. A másik pedig az oktatás korszerűsítéséről annak kapcsán, hogy az elmúlt években mintegy 150 község maradt iskola nélkül. (Forrás: HVG)