A Történelemtanárok Egyletének szervezésében (25 évvel ezelőtt alakult), a Nemzeti Emlékezet program folytatásaként és a Holokauszt Emlékév kapcsán – egy országos pályázat nyereményeként – 2014. szeptember 16-án 4 tanár és 16 középiskolás diák vehetett részt azon a 3 napos élményszerű tanulmányúton, melynek egyes állomásai a mártírhalált halt költő életének helyszínei is voltak.

Miklósi László, a Történelemtanárok Egyletének elnökének köszöntője a Történelemtanárok (24.) Országos Konferenciáján.    

Radnóti nyomában A magyar Holokauszt Emlékév keretében, a Nemzeti Emlékezet Program folytatásaként  a Történelemtanárok Egylete pályázatot hirdetett meg Radnóti nyomában címmel egy olyan komplex élményszerű kirándulásra, amelynek során Radnóti Miklós életének egyes helyszíneire látogathatnak el a sikeresen pályázó tanárok és diákok.

Előzetes a Történelemtanárok 24. Országos Konferenciájának programjából:     Megnyitó Hankiss Elemér „Történelmi válságba kerültünk. Eltévedtünk. Ha társadalmunk nem tud gyökeresen megváltozni, akkor a jövőnk: a sötétség.” Eric Hobsbawm ezzel a mondattal fejezi be A szélsőségek kora (1995) című könyvét. Igaza van-e? S ha igaza van, mi lehet ezzel kapcsolatban a történelemtanárok feladata?

2014. szeptember 16-18. között én is részt vehettem a Történelemtanárok Egylete által szervezett tanulmányi úton. Radnóti Miklós kedvenc költőim közé tartozik, a holokauszt témája pedig mindig is foglalkoztatott, így már az indulás előtt tudtam, nagy hatással lesz rám az utazás. Tényleg így történt. Ez talán azért sem meglepő, mert valóban azokra a helyekre látogattunk el, […]

Peragovics Ferenc írása a Radnóti nyomában útról

Felhívás diákok számára – ingyenes részvétel a Történelemtanárok (24.) Országos Konferenciáján   Célunk, hogy a tanulmányaikat folytató hallgatók/diákok is részt vehessenek ezen a rangos szakmai rendezvényen, ezért az előző évekhez hasonlóan a TTE helyeket biztosít a konferencián való ingyenes részvételre. A kiváló előadók jóvoltából a résztvevők megismerhetik a legújabb tudományos eredményeket, egyúttal ismeretet szerezhetnek a […]

2014. szeptember 16-18. között a 16 diák és 4 tanár vett részt a Történelemtanárok Egylete szervezésében és szakmai irányításával a Radnóti nyomában című élményszerű tanulmányi kiránduláson. A programot a Civil Alap 2014 támogatásával valósítottuk meg. Pályázati felhívás, a nyertesek névsora, a résztvevők cikkei és fotói  

Történelemtanárok (24.) Országos KonferenciájaKözelmúltunk jelene. Magyarország története, 1989-2014. 2014. október 11., Kossuth Klub (1088 Budapest, Múzeum u. 7.) In English Huszonöt év nemcsak egy ember, hanem egy ország életében is nagy idő. Volt olyan történelmi korszak, amely ennél kevesebb, mások valamivel hosszabb ideig tartottak, és akadt olyan is, amely pontosan belefért ebbe a negyedszázadba. Abból […]

The History of the Present Hungary between 1989 and 2014 11. October 2014., Kossuth Klub (7 Múzeum u., Budapest 1088) 25 years can be a long period in the life of people and also in the life of a country. Some historical periods are shorter, longer or exactly taking a quarter of a century. „History lasts […]

A történelem egyik fő kérdése, tudományként és iskolai tantárgyként is az, hogy kivel, hol, mikor, mi történt a múltban. Ugyanilyen fontos alapkérdés azonban az is, hogy miért (milyen okból vagy milyen céllal) és hogyan (milyen körülmények között, milyen változássorozat részeként) történt mindaz, ami történt. Az első kérdésre adható válaszok többnyire jól azonosítható tények, és a […]

Ötletek a prezentáció történelemórai felhasználásához. Cikkem témája a prezentáció módszertana. Mi az, ami megfontolásra érdemes, mielőtt összeállítunk egy bemutatót? Mire ügyeljünk, mielőtt ilyen jellegű feladatot adunk egy-egy vállalkozó szellemű diákunknak? Ha valamely tananyagunkhoz prezentációt keresünk, akkor meglehetősen sok kész művet találunk. Ezeket ugyanúgy használhatjuk, mint bármely más, interneten talált kincset. Vessük alá szakmai kritikának, módosítsuk, […]