A 2017-18-as botrányos iskolaigazgatói kinevezések után most ismét hasonló esetek történtek országszerte.  A korábbi esetek többségében látványosan a baráti vagy politikailag preferált aspiránsok kinevezése állt a fókuszban –  a mostani igazgatói kinevezések hátterében a leváltottak egyre szélesedő névsorát figyelve inkább bosszú áll, a fő cél a kellemetlenkedő vezetők eltávolítása. A mostani esetet az is megkülönbözteti a korábbiaktól, hogy […]

A kormányzat szerint bármely 55 év feletti katona alkalmas és átképezhető pedagógusnak – ez derül ki a parlament által már elfogadott törvényből. A  státusztörvény (2023. évi LII. törvény) 4. §-ának módosítása rendelkezik arról, hogyha valakit odavezényelnek és megfelel az alkalmazási feltételeknek (nem derül ki, hogy ezek ugyanazok-e, mint ami a pedagógusokra vonatkozik), akkor hivatásos katonaként köteles […]

A pedagógusok teljesítményértékelését szabályozó 18/2024. (IV.4.) BM rendelet kapcsán a Civil Közoktatási Platform (CKP) korábbi állásfoglalásának megfelelően kijelenti, hogy a státusztörvényben lehetővé tett és a rendelettel alátámasztott teljesítményértékelést alkalmatlannak tartja az oktatás színvonalának emelésére, és felhívja a figyelmet a várható káros következményekre. A CKP fontosnak tartja a közoktatásban dolgozók munkájának értékelését, de erre a központilag meghatározott pontszámok, a vezetők […]

Az Európai Parlament az Európai Unió működéséről szóló szerződés 165. cikkére hivatkozva állásfoglalást fogadott el az európai történelmi emlékezetről és az európai múlt kritikus értékeléséről. Eszerint: Az európai történelem kihívásokat és lehetőségeket rejteget az európai integráció számára. A történelmi múltja elengedhetetlen az európai identitás és az összetartozás megértéséhez. Az elfogulatlan történelemoktatás és az információkon alapuló történelemkulcsfontosságú […]

A Sztehlo emlékév keretében meghirdetett országos pályázatra azoknak a diákoknak a jelentkezését várják, akik a 2023/2024-es tanévben aktív tanulói jogviszonnyal rendelkeznek. A diákok jelentkezhetnek egyénileg vagy maximum három fős csoportokban. A csoportok alakulhatnak egy iskolán belül, de akár különböző intézményekbe járó diákok is adhatnak le pályázatot. Egy pályázó, illetve egy csoport csak egy kategóriában indulhat, […]

2024. márciustól kétszázra bővült a Nemzeti Filmintézet Közhasznú Nonprofit Zrt. Videotorium csatornáján az elérhető filmek száma. – Az alkotások számottevő részben a történelemtanításban is alkalmazhatók. A Nemzeti Filmintézet – Filmarchívum közgyűjteményként nagy szerepet játszik a magyar film közoktatásban betöltött szerepkörének bővítésében, az általános és középiskolásokkal, valamint az egyetemistákkal a filmtörténet, a filmműfajok, a nagy filmes alkotók életművének megismertetésében. […]

Hosszas betegség után, 86 évesen meghalt Kasza László újságíró, aki a Szabad Európa Rádió legendás hangja és egykori igazgató-helyettese volt. A 80-as években a SZER Kommentár nélkül című műsorában általa jutottak el a széles nyilvánossághoz meghatározó ellenzékiek írásai, megszólalásai, a szamizdatban megjelent fontos tudósítások, művek. A Történelemtanárok Egylete Rendszerváltás – civil szemmel című konferenciáján A […]

Az Európai Civil Fórum (ECF), 29 európai ország közel 100 civil szervezetének páneurópai hálózata, évente ítéli oda a Civil Büszkeség Díjat (Civic Pride Awards) az arra pályázó szervezeteknek. Az ECF bírálóbizottsága  az idei évben úgy döntött, hogy külön elismerésben részesíti a magyarországi közoktatásért küzdő, tanárokból, diákokból és szülőkből álló tiltakozó mozgalmat. A díjat a mozgalom […]

Az Európai Civil/Polgári Fórum (ECF) közzétette a 2023-as Civil Büszkeség díj nyerteseit. A három díj mellett külön elismerésben részesült a magyar közoktatásért küzdő pedagógusok, diákok és szülők tiltakozó mozgalma. A felsorolt szervezetek: ADOM diákmozgalom, aHang, Amnesty International, Civil Bázis, Civil Kollégium Alapítvány, Civil Közoktatási Platform, Csak Együtt Van Esély Csoport, Demokratikus Nevelésért Egyesület, Demokráciát! Jogállamot! […]

Megszereztük az oroszországi tizenegyedikes diákoknak most kiosztott történelemtankönyvet, amely alapján igazolható, hogy az 1956-os magyar forradalomról szóló részt pontosan idézték a sajtóban eddig megjelent cikkek. A budapesti orosz nagykövetség ugyan korábban azt írta, az általuk ismert tankönyvtervezetek egyike sem nevezi fasisztának az 1956-os forradalmat, most már a végleges szövegről beszélünk. A végleges tankönyvben tényleg az […]

Az érdemi tárgyalásra továbbra sincs fogadókészség a minisztérium részéről. Májusban a Tanítanék és a Civil Közoktatási Platform kezdeményezésére 15 oktatási civil szervezet meghívót küldött Pintér Sándor miniszter részére, amelyben egyeztetésre hívta őt és szakértőit az oktatás problémáiról. A meghívólevelet egyelőre csak levelezés követi, a tárgyalás megszervezése nem kezdődött meg. – A CKP híre.

A cikkünkben olvashatja a civilek részletes kritikája a pedagógusok új életpályájáról T/4255 irományszámon benyújtott törvénytervezetről. Korábbi cikkünkben a törvénytervezet március elején vitára bocsátott verzióját bíráltuk. (Az eredeti cikkben sárgával jelölték, hogy a benyújtott törvénytervezetben látható változtatások mennyiben érintik a véleményünkben szereplő pontokat.) Összefoglalóan megállapíthatjuk, hogy a változtatások nem érintik a törvény lényegét: a tervezett intézkedések semmilyen tekintettel nincsenek a valódi […]