Bár az iskolai integráció folyamatának még az elején tartunk, egy konferencián mégis azt taglalták a résztvevők, miért nem sikertelen különböző szociális hátterű gyerekeket együtt nevelni. (Forrás: Népszabadság)

Alfons Mucha, a szecesszió cseh mestere. A Szépművészeti Múzeum kiállítása. 2009. március 21 – 2009. június 7.

Egy több mint hétezer éves újkőkori település részletét tárták fel a Budapesti Történeti Múzeum Ős- és Népvándorlás kori Osztályának munkatársai a óbudai Duna-parton. A kutatások eredményeképpen egy teljes újkőkori ház vált rekonstruálhatóvá. (Forrás: Múlt-kor)

Fulbright ösztöndíjra azok a magyar állampolgárok pályázhatnak, akik felsőfokú végzettséggel valamint megfelelő szintű angol nyelvtudással rendelkeznek és az Egyesült Államokban szeretnének továbbtanulni (vagy PhD hallgatóként kutatni), oktatni vagy kutatni.

Vajon a magyar történelem legszörnyűbb árulása volt-e, amit az akkor 31 esztendős hadvezér tett? Ma már tudjuk: a zseniális hadvezérnek nem volt más választása. (Forrás: hvg.hu)

Erősíteni akarja a természettudományos tantárgyak szerepét a felsőoktatási felvételin az oktatási tárca. A középiskolai kísérleteket pályázatokkal támogatnák. (Forrás: Népszabadság)

Március 20-án rendezik meg a Gyermekszínházi Világnapot. Ennek keretein belül több bemutatóra is számíthatunk. (Forrás: Kultúrpart)

Ha a fiatalság azt látja, hogy a nemzeti ünnepen gyűlölködés, háborúskodás van, nem fogja átérezni a nemzeti ünnep méltóságát és így nem jut el szívéhez 1848 eszmei üzenete sem. – írja Kopcsik István az Etyeki Forrásban.

Várostörténetekből régiótörténet. Konferencia a TTE szegedi csoportjának szervezésében. Időpont: 2009. március 20-21. Helyszín: Dugonics András Piarista Gimnázium (Szeged).

A belga nemzeti könyvtár digitalizálta a Bibliotheca Corvinianának az egyik kötetét és a digitális anyag egy kópiáját az OSZK-nak ajándékozza. Ezért cserében öt kötet, a Belgica-kutatás számára fontos, különleges nyomtatvány digitális másolatát ajánlotta fel a magyar intézet.

A 2008-as mérésekről készített intézményi és fenntartói, valamint tanulói szintű elemzések 2009. március 16-tól kezdve tölthetők le.

A személyes történetek szerepe a holokauszt-oktatásban. Konferencia a Zachor Alapítvány a Társadalmi Emlékezetért rendezésében. Időpont: 2009. április 4. Hely: CEU. Popper terem, Budapest V., Nádor u. 9.