A kalózkodás egyidős a tengeri kereskedelem megjelenésével: a Múlt-kor összeállítása az ókortól a 19. század második feléig mutatja be a leghíresebb vízi útonállókat, akik az egyéni érvényesülés vágya mellett sokszor használták ki a nagyhatalmak versengése által okozott hatalmi vákuumokat.

Az iskolák és a tanárok eredményeit vizsgálják szerdán, amikor több mint 400 ezer általános iskolai diák szövegértését és matematika tudását ellenőrzik. (Forrás: MR1-Kossuth)

„Teljesen rendben van, ha közoktatásunk évente megméretik. Ezt a mérést azonban mindenki – szülő, gyerek, fenntartó, pedagógus, állampolgár – fogja fel úgy, hogy a gyerekekkel egyszerre vizsgázik az oktatásirányításunk legfelsőbb szintje éppúgy, mint a helyi oktatásirányítók, a fenntartók. Hiszen az iskolák közötti különbségek megmutatkozása nem egyetlen tényező következménye.” (Kiss Erika, Osztályfőnök.hu)

Valószínűleg nem kerül be a nemzeti konzultációs programba az oktatás területe – reagált az fn.hu kérdésére Réthelyi Miklós egy csütörtöki konferencián elhangzott javaslatra. Várhatóan új oktatási törvények készülnek, új alaptanterv, és jobban megbecsülik majd a pedagógusokat. Sólyom László szerint semmilyen pénzt nem szabad sajnálni az iskolarendszer megújítására. (Forrás: FN)

Tehetségkutató verseny és fesztivál 15 kategóriában 13 pécsi iskola együttműködésével 18 helyszínen (2010. október 11-18.) Jelentkezési határidő: 2010. június 10.

1763. május 20-án Bécsben kelt oklevelében Mária Terézia Hadik Andrásnak és általa gyermekeinek is magyar grófi címet adományozott. A grófi rang elnyerésével a család a főnemesek közé emelkedett. (Forrás: Magyar Országos Leváltár)

Gyökeresen ellentétesen látják a diákok tanulmányi előmenetelét a pedagógusok és a szülők, akik a fogadóórákon is gyakran elbeszélnek egymás mellett – derül ki egy vizsgálatból. Az oktatáskutató szerint a két fél értékrendje gyakran különbözik. (Forrás: Népszabadság)

Az MSZOE szerint a két és félmillió szülő esetében elhanyagolható az évi 8-10 tanárverés, senki nem vizsgálta azonban azt, hogy az iskolai testi-lelki erőszak miatt hány tanuló kísérelt meg öngyilkosságot… (Forrás: Edupress)

Bizonyítást nyert-e valaha, hogy a képességfejlesztő, kíméletes és személyiség-központú tanítás tévút, és nem csak azok követelik a rend és a fegyelem uralmát, akik nem tanultak meg eléggé tanítani? – teszi fel a kérdést N. Kósa Judit a Népszabadság Online-on.

Az I. világháborúról és annak hatásáról rendezett műhelykonferenciát a Magyar Tudományos Akadémia Történettudományi Intézete. (Forrás: Múlt-kor)

Az egyházi iskolák hátrányos megkülönböztetését küszöbölné ki a május 17-én benyújtott KDNP-s közoktatási törvényjavaslat. (Forrás: Edupress)

A tanév végéhez közeledve rendhagyó művészeti foglalkozásokra várja a Holokauszt Emlékközpont a 13-18 év közötti osztályok, tanulócsoportok jelentkezését.