Tisztelettel meghívjuk Önt és kedves barátait 2012. május 30-án du. 16 órára A Nagy Imre Emlékházban (Bp. II.ker. Orsó u. 43.) az idén 100 éve született Raoul Wallenberg tiszteletére rendezett megemlékezésre.

Dupcsik Csaba és Repárszky Ildikó cikkének harmadik részében, szó esik többek között Makk József kiáltványáról, a passzív ellenállásról szubjektív nézetben és egy Alexander Bach számára készített titkosszolgálati jelentésről is. A teljes cikket letöltheti itt (pdf 124 kb.) a bővebben gombra kattintva részletet olvashat belőle.  

A Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottsága és az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet tudományos emlékkonferenciát szervez Dr. Báthory Zoltán, a neveléstudomány doktora, a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának volt elnöke, az Országos Közoktatási Intézet volt igazgatója,az Oktatási és Művelődési Minisztérium volt helyettes államtitkára tiszteletére, amelyre Önt tisztelettel meghívjuk.

Egy kis ízelítő a következő cikkünkből a történelemtanítás a gyakorlatban sorozatunkban: Viszonylag kevés szó esik a történelemtanítás kapcsán a belső képalkotás képességének fontosságáról. A fantáziát inkább a művészeti tárgyakkal – irodalommal, képzőművészettel – szoktuk összefüggésbe hozni, megemlítve milyen fontos szerepe van a kreativitásban.

Az etika oktatása mindig is részét képezte a történelem oktatásának. Ugyanis valamennyi szinten, már a kötelező tananyag szinte minden korszakánál, témakörénél, eseményénél felvetődhetnek morális kérdések, azzal kapcsolatban például, hogy az adott korszak szereplőinek döntései, kijelentései, magatartása, cselekedetei (vagy ezek hiánya) milyen etikai következményekkel járhattak – ismert történelmi alakok és „névtelen kisemberek” esetében egyaránt.  

Következő cikkünk a történelemtanítás a gyakorlatban sorozatban: Dupcsik Csaba – Repárszky Ildikó: Etikai kérdések a történelemoktatásban I. „Két pogány közt egy hazáért”? Erdély, a magyarországi rendek és a Habsburg udvar boldogtalan háromszöge a 17. század első felében.

2012-ben is folytatjuk Történelemtanítás a gyakorlatban című cikksorozatunkat elsőként Bánki István írásával: „A családok általában a jelenben élnek, a gyerekek, a fiatalok nem annyira a múlt, mint inkább a jelen „meséi”, történései iránt érdeklődnek. Másrészt viszont – akár csak az utóbbi évek irodalmi irányait, regénytermését elnézve – kijelenthető, hogy van, megélénkült az érdeklődés a családi […]

A Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészettudományi Karának Történettudományi Intézete ésa Kodolányi János Főiskola Történelem Tanszéke tisztelettel és szeretettel meghívja a Klebelsberg Kuno gróf halálának 80. évfordulója alkalmából rendezett Klebelsberg című tudományos konferenciára.

A Holokauszt Emlékközpont tisztelettel meghívja Önt a LEHET NEMET MONDANI nemzetközi tudományos tanácskozásra.

Idén XIII. alkalommal rendezi meg a 117 éves Eötvös Collegium diáksága az Eötvös Konferenciát a május 4. és 6. közötti hétvégén.

Az 1950-53 közötti hortobágyi kitelepítések társadalomtörténeti üzenetei. Bajai Polgármesteri Hivatal díszterme. 2012. május 10. 9.30-17.30.

A Családtörténeti és életútinterjúk című sorozatunk 24 írásos interjút (és képtárat) és 4 rövidfilmet tartalmaz. Most az interjúk szövegére alapozva három szemelvénygyűjteményt adunk közre a következő témákban: A gyerekkor; A hely, ahol felnőttünk; A megélt történelem.