Az „állampolgári tudatosság és műveltség” alacsony szinten tartása hatalomtechnikai kérdés – véli Trencsényi László. A Magyar Pedagógiai Társaság elnöke szerint a középosztály kimenekíti gyermekeit a magániskolázásba, netán a bőkezűen támogatott egyházi iskolákba, sőt, külföldi intézményekbe íratja őket. Idehaza marad a „maradék”, a szezonális mezőgazdasági munkára, cselédségre, rettenetesebb esetben fegyverfogásra, „élő pajzsnak” (egy vizionált háborúban) alkalmas […]

Civil szervezetek álláspontja szerint a kormány által benyújtott törvényjavaslat, amely „az Európai Bizottsággal való megegyezés érdekében” módosítaná a társadalmi egyeztetés szabályait, csak látszatmegoldásokat kínál. A jogalkotásban való társadalmi részvétel erősítése fontos cél, de ahhoz elsősorban valódi kormányzati akaratra, a hatályos törvények érdemi végrehajtására és a törvényjavaslatban foglaltaknál jóval hatékonyabb garanciákra lenne szükség. A minisztériumok által […]

Jelen kérdőív célja annak felmérése, hogy az orosz-ukrán háború milyen hatással volt és van a történelemtanításra. A Magyar Történelmi Társulat Tanári Tagozata arról szeretne képet kapni, hogy miért és milyen módon reagáltak a történelemtanárok és a diákok e napjainkban is zajló rendkívüli eseményre, valamint arról, hogy a tanárok milyen szempontokból tartották fontosnak és hasznosnak ennek […]

A Csorba Győző Könyvtár, a Pécs Története Alapítvány és az MTA Pécsi Területi Bizottsága 2022 őszén, a Magyar Tudomány Napjához kapcsolódva hetedik alkalommal szervezi meg a Pécs–Baranya évszázadai című országos helyismereti konferenciáját.

Az Akadémián tartott tanácskozás felvétele

A cél, hogy a magyar filmek szervesen beépüljenek a közismereti tantárgyak anyagába. – A program megvalósításában együttműködő partner a Történelemtanárok Egylete is.

A Magyar Tudományos Akadémia felhívása.

Az ELTE PPK Interkulturális Pszichológiai és Pedagógiai Intézetének IPPI Tudományos Estek műhelysorozatának következő eseményén a 2015-ös és 2022-es menekültügyi válságok közötti különbségekről és hasonlóságokról, valamint a 2015-ös migrációs válság társadalmi aspektusairól lesz szó.

A több mint egy hónapja tartó orosz-ukrán háború miatt folyamatosan érkeznek hozzánk menekültek, velük rengeteg gyermek is. A kormányzat a közelmúltban – több hetes késéssel – látott hozzá a menekültek ellátásának jogi szabályozásához. Az idegenrendészeti, foglalkoztatási, lakhatási kérdések mellett néhány rendeleti paragrafus a gyermekek köznevelési intézményben való fogadásával is foglalkozik. Ezek a szabályok azonban egyrészt […]

Az Amnesty rendezvénye a TTE közreműködésével. A 2022. március 17-én, a határozatlan időre meghirdetett országos pedagógussztrájk második napján Önt is várjuk az egész napos rendezvényre. A II. panelbeszélgetés témája: mi van most az iskolákban, a sztrájk és háttere. Résztvevők: Nagy Erzsébet (PDSZ), Miklósi László (TTE), Bozai Ákos (ADOM!) moderál: Ungvári Sári, pedagógus hallgató.Persze a program […]

Rendhagyó óra pedagógusoknak 2022. március 9. 16:00 – 17:00 A középiskolásoknak szóló múzeumpedagógiai foglalkozás a múzeum aktuális, Csodálatos történet? Egy avantgárd művészpár: Újvári Erzsi és Barta Sándor című kiállításához kapcsolódik. A bemutató időpontja és helyszíne:2022. március 9., szerda 16:00-17:00Kassák Múzeum, 1033 Budapest, Fő tér 1. (Zichy-kastély) A foglalkozás dialógusra, szövegértelmezésre és kreatív szövegalkotásra épülő elemein felül a […]

Kedves Tanárok! Nagy tisztelettel és elismeréssel figyeljük sztrájkotokat és polgári engedetlenségi mozgalmatokat. Támogatjuk követeléseiteket és elismerjük: a sztrájk alapjog!  A magyar államnak kötelessége garantálni a munkavégzésetek feltételeit: a tisztességes megélhetéshez elegendő bért, az ezzel arányos munkaterheket és a szakmai autonómiát. Jogotok van méltó körülmények között tanítani gyerekeinket.  Köszönettel tartozunk, amiért nap mint nap új tudást […]