A
pedagógusok teljesítményalapú bérezését kételemű bértábla alapján
képzeli el az MSZP-frakció oktatási munkacsoportja.
(Forrás:
FigyelőNet)

Erről Tatai-Tóth András,
a munkacsoport vezetője beszélt csütörtökön Budapesten
sajtótájékoztatón, az MTI kérdésére. A Fidesz szerint egyszerű
figyelemelterelésről van szó, s a szavakat nem követik majd
tettek.

A teljesítményt figyelembe
vevő bérezés csak akkor működhet jól, ha a teljesítmény mérésének
rendszere is kidolgozott – közölte az MSZP szakpolitikusa. Nem jelenthet
megoldást olyan teljesítménybérezés, amely nem valódi teljesítményekre
épül, és növeli a pedagógusok kiszolgáltatottságát – fűzte
hozzá.

Tatai-Tóth András elmondta:
áttekintette a Fidesz 2001-es javaslatát, az életpálya-modellt, és úgy
látja, több közös pont is van az MSZP és az ellenzéki párt javaslata
között. Példaként említette a kételemű bérezést, azaz legyen egy
táblázatban garantált bére a pedagógusoknak, és legyen egy másik, egyre
növekvő jelentőségű eleme is a bérrendszernek, amely az elvégzett munka
minőségéhez kötődik.

Mint mondta,
támogathatónak tartja a gyakornoki rendszert is, tehát ha valaki
pedagógus lesz, arról derüljön ki az első néhány évben, hogy alkalmas-e a
pályára, vagy sem. Arra a kérdésre, mikorra állhat fel ez a rendszer,
Tatai-Tóth András elmondta: a közalkalmazotti törvény szabályozza ezt a
kérdést, amely azonban nemcsak a pedagógusokra vonatkozik. Hozzátette: a
munka jelenleg is folyik a Miniszterelnöki Hivatalban, a munkaügyi
minisztériumban, az Államreform Bizottságban. Közölte: a szakszervezetek
véleményét is ismerik, ők azt szeretnék, ha a bértábla értékálló lenne,
és azon felül lenne a teljesítményhez kötött bér.

A szocialista képviselő szerint azt is el kellene érni,
hogy a kötelező óraszám és az ahhoz tartozó fizetés stabil kiindulási
pont legyen. Ha valaki ezt kétharmadrészt tudja teljesíteni, illetve
túlteljesíti, arányosan csökkentett, túlteljesítés esetén arányosan
növelt bért kapna – fejtette ki a politikus, hozzátéve: Nyugaton ez a
modell működik, vagyis a kötelező óraszámhoz nem ragaszkodnak
mereven.

Sió László, a Fidesz
oktatási műhelyének vezetője az MTI-nek azt mondta: sokat elárul a
szocialista párt alkalmasságáról, hogy hat év után jutott eszükbe
áttekinteni azt a pedagógus életpályamodellt, amelyet még az
Orbán-kormány alatt dolgozott ki az oktatási tárca, és amely a
pedagógus-szakma támogatását is élvezte.

“Mondhatnánk, hogy jobb később, mint soha. De sajnos a
költségvetés jelenlegi helyzetében okkal gondoljuk azt, hogy egyszerű
figyelemelterelésről van szó, és a szavakat nem követik tettek” –
közölte az ellenzéki szakpolitikus.

Jól látszik a 2007. évi költségvetési törvény
mellékletéből, hogy milyen támogatásokra számíthatnak a közoktatási
intézményeket fenntartó önkormányzatok az elkövetkező néhány évben.
Ebben nincs fedezete a pedagógusbérek emelésének, sokkal inkább
valószínűsíthetők iskolabezárások, pedagóguselbocsátások – tette
hozzá.

Sió László szerint azonban
“soha nem szabad feladni a reményt”. A Fidesz komolyan veszi, hogy
Tatai-Tóth András elővette ezt a dokumentumot és annak számos elemét
támogathatónak tartja. Ez reményeik szerint azt jelentheti, hogy ha a
Fidesz ilyen kezdeményezéssel áll elő a parlamentben, akkor azt a
szocialisták is támogatni tudják. A javaslat kész, a pedagógusok erről
korábban véleményt mondtak, és ha a nagyobbik kormánypárt is támogatja,
akkor szakmai-politikai akadálya nincs annak, hogy egy differenciált, a
minőséghez igazodó bérezés lépjen életbe.