A történelem az élet tanítómestere, de nem mindegy, hogy tanuljuk azt. Egy történelmi kort vagy eseményt sokkal érdekesebb az adott helyszínen, ‘élőben’ megismerni, mint a törikönyvből – írta Somlyai Kitti.

A fenti gyűjtőnéven összefoglalt tartalommegosztó, illetve a felhasználók által beküldött anyagokra támaszkodó oldalak – YouTube, Flickr stb. – iránt jóval alacsonyabb az érdeklődés, mint ahogy azt a híradások sejtetik. (Forrás: SG)

Az iskolás gyermekek csaknem fele súlyproblémákkal küzd, tehát vagy kövérek vagy soványak, ám azok a gyerekek, akik reggeliznek, jobban teljesítenek az iskolában. (Forrás: MTI)

Április 26-27-én kerül sor Pomázon a „MÓDSZEREK A GYAKORLATBAN” konferenciára, a Független Pedagógiai Intézet szervezésében.

Sólyom László köztársasági elnök szerint ritkaság az, hogy olyan politikus kerül be a köztudatba, akit erkölcsi nagysága miatt tisztelnek. (Forrás: Múlt-kor)

Az alig mögöttünk hagyott XX. század történelmi-politikai kanyarulatai gyanússá tették a közember előtt, ha túlságosan hangosan szónokolt a hatalom a jövőről – írta Trencsényi László a Népszabadságban.

Nagy megrökönyödést keltett a szakmában és az olvasóközönség körében is a The Times napilap cikke, amely a Londoni Könyvvásár előestéjén arról tudósított, hogy a világ nagy regényeit rövidített kiadásban készülnek közreadni. (Forrás: Népszabadság)

A középiskolai pedagógusoknak csupán egy százaléka vállalna egy-két évnél hosszabb ideig tartó tanári munkát külföldön – derül ki a Felvételi Információs Szolgálat felméréséből, amelyben 297 érettségit adó középiskola 2164 pedagógusa vett részt. (Forrás: MTI)

Az általános iskolás gyerekeket szeretnék megismertetni az operakultúrával. (Forrás: Híradó.hu)

Megkezdődött az iskolások számára meghirdetett rendhagyó történelemórák tavaszi szemesztere a Fiumei úti Sírkertben. (Forrás: Stop)

Sorsolással választanak padtársakat a körzetes gyerekek mellé. Az új általános iskolai felvételi renddel a korai gyerekválogatás ellen küzd a minisztérium. (Forrás. Népszabadság)

Keveset tudnak a mai diákok: az olvasás is nehezen megy. Abban sem tudnak megegyezni a szakemberek, hogy háttérbe kell-e szorítani a lexikai ismereteket, vagy nem. (Forrás: Magyar Rádió)