A kínai nagy fal 290 kilométerrel hosszabb, mint gondolták – derült ki annak a kétéves, a kínai kormányzat által finanszírozott projektnek köszönhetően, amelynek során infravörös keresőkkel és műholdas helymeghatározó segítségével térképezik fel az ókori erődítményrendszert. (Forrás: NOL)

AZ MIT kutatói olyan rendszert dolgoztak ki, amelynek segítségével bárhol, bármikor számítógépként használhatjuk saját kezünket és a minket körülvevő tárgyakat. (Forrás: hvg.hu)

Vitathatatlan a társadalomismeret tanulásának fontossága. Mégis, az első kérdés: valóban tanítják-e az előírt óraszámban, tematikával? – teszi fel a kérdést Miklósi László a Köznevelésben.

Legyen szakértői kormány, javasolja az SZDSZ. Ne legyen autópálya-díj, követelik az ellenzéki pártok és a társadalmi szervezetek. Függesszék fel a Nagymarosnál folyó építkezést, kéri a Független Jogász Fórum.

Csak azokat a választható tárgyakat tartják meg, amelyekből az utóbbi időben legalább 10-en érettségiztek évente. (Forrás: Hírszerző)

A Szegedi Társadalomtudományi Szakkollégium 2009. április 23-án a rendszerváltás 20 évfordulója alkalmából tudományos konferenciát szervez.

Győr városának egyik legszebb terét a múlt héten letarolták a földmunkagépek, elpusztítva a város középkori múltjának egy hatalmas szeletét – írja a Sírásók naplója.

2009-ben az Aquincumi Múzeum is csatlakozott a Nemzetközi Műemléki Világnaphoz, hiszen két olyan épülettel is büszkélkedhet – a római romokon kívül –, amelyeket műemlékké nyilvánítottak. (Forrás: Museum.hu)

A Kurt Lewin Alapítvány által készített segédanyag, amely a cigány népismeretet oktató pedagógusok mellett más tanároknak is segítséget nyújt napi munkájukhoz, április 22-től elérhető a neten. (Forrás: Edupress)

Az Európában egyedülálló szegedi informatikatörténeti gyűjtemény részeként a hazai adat- és számítógéphálózat, az internet kialakulása történetét bemutató kiállítás nyílt szerdán a Tisza-parti városban. (Forrás: Kultúra.hu)

Majd húsz éve a központosítás volt a szitokszó, mára az ellenkezője, az önkormányzatiság vált azzá. Fordult megint a kocka: a kormányzat és az önkormányzatok közötti hatalommegosztás eddigi logikáját elvetni látom, s folyamatosan érzékelem a túlhatalom, az egységes állami ideológia kiépítését lehetetlenné tevő egyensúly megszüntetésének kísérleteit. – írja Sáska Géza a Népszabadságban.

Együttműködő iskola – együttműködő társadalom mozgalom a maga módján: a biztonságot adó, együttműködő tanulási környezetek hiányának kimondásával, az együttműködés pozitív kultúrája iránti igény ébrentartásával ad választ a kihívásra. A Magyar Pedagógiai Társaság és a Comenius Műhely felhívása.