Hatvan éve, 1952. február 6-án indult próbaútjára Budapesten az első magyar gyártmányú trolibusz, az Ikarus gyár IK-60T típusú járműve. (Múlt-kor / MTI)

A tartalmi szabályozás Pontosan tisztázza, mit kell tanítani az iskolában Hétfőtől nyilvános az új Nemzeti alaptanterv szakmai tervezete, amelyről egy hónapon keresztül folytatnak társadalmi vitát – jelentette be Hoffmann Rózsa oktatási államtitkár pénteken, országjáró körútjának debreceni állomásán. (Magyar Hírlap, OFI)

A lázadás jelenetei Gdanskban: tankok nyomulnak a tüntetők felé, akik a maguk részéről Molotov-koktélokkal dobálják a milícia tagjait. A 85 éves Andrzej Wajda Lech Walesáról, a Szolidaritás szakszervezet történelmi vezetőjéről forgatja legújabb filmjét, arról az emberről, aki megváltoztatta Lengyelország és vele a világ sorsát. (Múlt-kor / MTI) 

Adam Smith, David Hume, Robert Burns, Lord Kelvin, Maxwell, James Watt, skót felvilágosodás, a világ első sikeres közoktatása. A John Knox, a „skót Kálvin” alapította Skót Egyház példa nélküli sikereket ért el a kultúra, a tudás demokratizálása terén. Oszd meg és imádkozz! (Szegő Iván Miklós, HVG)

A HAT felhívása.  A Hálózat a Tanszabadságért (HAT) tagjai és tagszervezeteinek képviselői tanácskozást tartottak 2012. január 28-án Budapesten.

2012 februárjában indul a következő képzés leendő diákvezetők számára. Szervező a Zachor Alapítvány.

A Szóval?! Országos Vitaverseny egy országos tanulmányi vetélkedő, melyben középiskolás fiatalok vehetnek részt. Ez a verseny sportot űz a vitázásból – itt a legjobban vitázó fiatalok értékes jutalmakra válthatják az érveiket.  

Svédország új vizsgálatot indít annak kiderítésére, mi történt a II. világháború idején magyar zsidók tízezreinek életét megmentő Raoul Wallenberggel azután, hogy a szovjetek 1945-ben elhurcolták Magyarországról – jelentette be szerdán a svéd külügyminisztérium. (Forrás: Múlt-kor/MTI)

Letölthető tanítási segédlet Az elektronikus tananyagok kétféle szempontból is fontos szerepet játszhatnak a XX. század történelmének tanításában. Egyrészt a korabeli fényképek, hangdokumentumok és filmfelvételek történelmi forrásokként történő tanulmányozásához az interaktív multimédiák ideális technikai feltételeket biztosítanak. Másrészt az egyéni választásokhoz igazodó, sokféle önálló egyéni és csoportos tanulói tevékenységre lehetőséget adó új taneszközök a történelemtanítás módszertani megújítását […]

Kipattan a frissen végzett történelemtanár az egyetem homloka mögül, teljes fegyverzetben: felvértezve tudással, pedagógiai és módszertani ismeretekkel. Lendületesen indul az osztályterem felé, repíti a tudat, hogy tudja, mi az applikációs sorozat, a bemeneti szabályozás vagy a műveltségtartalom. Mi baja történhet? Például, hogy megbotlik a küszöbben…

A magyar Szociológiai Társaság Oktatásszociológiai Szakosztálya eddig több, mint 50 könyvvitát rendezett. Szakosztályunk ez alkalommal napirendre tűzi a “Jelentés a magyar közoktatásról 2010” vitáját.

Katona József küzdelme, hogy a Bánk bán elfoglalja méltó helyét a színházak műsorán, életében sikertelen maradt. Forrás: (Galasi Zsuzsanna, Magyar Országos Levéltár)