A Magyar Szociológiai Társaság Oktatásszociológiai Szakosztálya és az MTA Pedagógiai Bizottsága Nevelésszociológiai Albizottsága közös konferenciája.

Az október 3-án, a Magyar Nemzetben a tomori tanoda működéséről megjelent cikk súlyos szakmai hibákat tartalmaz – áll az OKM közleményében.

Levélben köszönttötte Gyurcsány Ferenc miniszterelnök a Nagy Imre Társaság évfordulós rendezvényét, amelyen hat, a Nagy Imre-csoporthoz tartozó történelmi személy emlékét idézték föl. (Forrás: Népszabadság)

Október közepéig véleményezhetik az iskolák a digitális táblák beszerzéséről szóló tervet, amely a Nemzeti Fejlesztési Ügynökség (NFÜ) honlapján érhető el – írta a szerdai Népszabadság.

Ötvenhét szakon több mint 2500 magyar diák kezdte meg tanulmányait anyanyelvén a kolozsvári Babes-Bolyai Tudományegyetemen (BBTE)- közölte kedden tanévnyitó beszédében Magyari Tivadar, a BBTE rektorhelyettese.

Az Oktatási és Kulturális Minisztériumban előterjesztés készül arról, hogy a jól teljesítő hallgatók felső 15 százalékának az intézmények kötelesek legyenek mentességet biztosítani. Ez eddig csak lehetőségként állt fenn. (Forrás: FigyelőNet)

A Pentagon 600 ezer dollárt fordít arra, hogy a politikai korrektség jegyében átépíttessen egy kaliforniai katonai bázist, amelynek épületei madártávlatból horogkeresztre emlékeztetnek. (Forrás: Múlt-kor)

Az Oracle oktatási alapítványa (Oracle Education Foundation, OEF) a 9 és 19 év közötti diákok és tanáraik számára idén is kiírta a ThinkQuest nemzetközi versenyt. (Forrás: Terminal)

Budapesten közös diákprogrammal emlékeznek meg az 1956-os magyar forradalomról a Stuttgart melletti Rottweil Albertus-Magnus gimnáziumának növendékei és a Németh László gimnázium tanulói. (Forrás: MTI)

Az elmúlt másfél évtizedben az oktatás területén történt változásokat és a jelen kihívásait vitatják meg a résztvevők a VII. Nevelésügyi Kongresszuson 2008. augusztus 25-28. között a fővárosban. (Forrás: MTI)

A győri megyéspüspök szerint az állam valótlant állít az egyházi iskolák finanszírozásáról. (Forrás: MTI)

Manapság az oktatott tantárgyakat iskolánként, korcsoportonként és jellemző ikt-alkalmazások mentén másképpen interpretálják és más oldalai kerülnek az érdeklődés középpontjába – írta Jenei Zsolt az ÉS oldalán.