Az
önkormányzati általános iskolák 85 százaléka részben vagy teljes
egészében felújításra szorul, a legproblémásabb a helyzet
Borsod-Abaúj-Zemplén megyében, ahol ez az arány 90
százalékos.
(Forrás: MTI)

Az
önkormányzati általános iskolák 85 százaléka részben vagy teljes
egészében felújításra szorul, a legproblémásabb a helyzet
Borsod-Abaúj-Zemplén megyében, ahol ez az arány 90 százalékos – többek
között ez derült ki abból a felmérésből, amelyet Hiller István
szakminiszter ismertetett csütörtöki budapesti
sajtótájékoztatón.

A Szonda Ipsos
által 2.418 iskola és 1.384 intézményfenntartó önkormányzat bevonásával
készített kutatás szerint részleges felújításra az iskolák 55 százaléka,
teljes rekonstrukcióra 30 százaléka szorul. Így a 4.588 épületből
3.896-ot kell valamilyen mértékben felújítani.

Az iskolák 11 százalékára mondták azt, hogy minden
igényt kielégítenek, így nincs szükség a rekonstrukciójukra, s négy
százalékukra, hogy gazdaságosan már nem újíthatók fel. A kutatás az
általában több épülettel bíró iskolák 79 százalékánál nevezett minden
épületet felújítandónak, az igény a többépületes iskolák mellett a
megyeszékhelyeken, a külterületeken és a nagylétszámú intézményekben
nagyobb az átlagosnál.

Az
akadálymentesítést illetően a legnagyobbak a gondok, ennek az igénynek
csak az egyharmadát teljesítik az iskolák, míg a településrendezési
előírásoknak 84 százalékban, az épületgépészeti és szellőzési
előírásoknak pedig 71, illetve 73 százalékban felelnek
meg.

Az elmúlt évek fejlesztéseinek
köszönhetően az iskolák 91 százalékában van számítógépterem, 81
százalékában könyvtárterem, illetve könyvtárszoba, 90 százalékot
meghaladó a tornatermek vagy tornacsarnokok aránya. Az iskolák kevesebb
mint harmadában van nyelvi labor, és három százalékában uszoda.
Szükségtanterem Hajdú-Bihar, Pest és Szabolcs-Szatmár megye iskoláinak
több mint harmadában volt.

Az
iskolák műszaki felszereltségét tekintve az intézmények 50 százalékában
mondták megfelelőnek a villamos berendezések állapotát, míg a vezetékes
telefonnal való ellátottság az iskolák 95, az internetellátottság pedig
az iskolák 92 százalékában volt megfelelő. A WC-k, a mosdók és a tusolók
állapotát az intézmények 55 százaléka tartotta megfelelőnek, s
hasonlóan alacsony mértékben, 57 százalékban volt megfelelő a
megvilágítás a tanulók által használt helységekben.

Az ország iskoláinak 26, a főváros intézményeinek 20
százalékában volt teljes felújítás 2000 óta. E tekintetben Zala, Fejér
és Nógrád megyében  a legproblémásabb a helyzet országosan,
ezekben a térségekben mindössze az iskolák 20 százalékában volt
felújítás. A legjobb a helyzet Baranyában, ahol ez az arány 46
százalék.

A miniszter az MTI
kérdésére elmondta, hogy az Új Magyarország Fejlesztési Tervben 2007 és
2013 között  124 milliárd forint áll rendelkezésre
iskolafelújításra. Az idei évben a hét régióra 54 milliárd forint
értékben hirdetnek meg pályázatokat. Ez kizárólag iskolafelújításokat
foglal magában – hangsúlyozta a tárca vezetője. A költségvetésben eddig
évente mindössze 5-6 milliárdot tudtak ilyen célra elkülöníteni, ez most
a többszörösére bővül – tette hozzá. Magyarországon az általános
iskolák 90 százaléka önkormányzati fenntartású, hét százalékukat az
egyház működteti, míg három százalék alapítványi, egyesületi vagy
magánintézményi. A múlt tanévben az önkormányzati iskolákba 784 ezer
diák járt, az intézmények átlagos kihasználtsági foka pedig 79
százalékos volt. Az iskolák vezetői szerint 994 ezer férőhely van, az
átlagos tanulói létszám 285 diák.

Az
iskolák 78 százalékában 100-700 közötti a tanulószám, az intézmények 68
százalékában a diákok száma 51-90 százaléka a férőhelyekének – közölte
az oktatási tárca vezetője. A sajtótájékoztatót a fővárosi Mező Ferenc
Általános Iskolában tartották, amely szintén pályázatot nyújtott be
felújításra, az iskola 353,7 millió forintból szeretne megújulni.