Január
28-án, pénteken egyes hat- és nyolcévfolyamos gimnáziumok központi
írásbeli felvételi vizsgáival megkezdődik a középiskolai felvételik
sorozata.
(Forrás: HVG)

Az
országban 1175 középfokú iskolai képzést nyújtó intézmény van, közülük
mintegy 1000 ad érettségit (szakközépiskola és/vagy gimnázium), a többi
szakiskola. 

A középiskolák közül szeptemberben 207 hat- és 125
nyolcévfolyamos tagozat indul. Az intézmények szabad kezet kapnak abban,
hogy milyen felvételi rendszerben töltik fel az osztályokat. Maguk
döntik el, hogy amennyiben figyelembe veszik az írásbelit, az mennyit
számítn (pl. 10 vagy 50 százalékot).

A felvételi a nyolc- és hatosztályos gimnáziumba
mintegy egyharmadában két részből áll:
1) az Országos
Közoktatási Értékelési és Vizsgaközpont (OKÉV) által szervezett,
országosan egységes írásbeli felmérésből, illetve
2) az iskola
által szervezett szóbeli
meghallgatásból.
 
Mindkét fordulóban a
felvételi feladatai elsődlegesen a gyermek taníthatóságát, fantáziáját,
logikus gondolkodását vizsgálják a magyar és a matematika tantárgyak
keretei között. A tanulót a szülő jelentkezteti a középiskolába, az
általános iskola közreműködése nem szükséges.

A központi írásbelire 2004. december 10-ig kellett
jelentkezni. De azon a felvételi lapon a szülőnek még nem kellett
megjelölnie a majdan választandó iskolát, csak arról döntött, hogy
gyereke vegyen részt ezen az írásbelin, és azt is meg kellett jelölnie,
hogy a tanuló melyik intézményben kívánja megírni a központi felvételi
vizsgát magyarból (anyanyelvből) és matematikából.

A központi írásbeli időpontja országosan egységes:
2005. január 28., 14 óra.

Írásbeli
felvételit csak azok az intézmények szervezhetnek, amelyeknél korábban
legalább másfélszeres volt a túljelentkezés. Ennél azonban jóval több,
mintegy négyszerese azoknak az iskoláknak a száma, amelyek 6 és 8
évfolyamos tagozatot indítanak szeptemberben.

A központi vizsgán 45-45 perc áll a negyedikes, illetve
hatodikos tanulók rendelkezésére, hogy a matematikai és az anyanyelvi
feladatokat kitölthessék. A két tesztlap kitöltése között 15–20 perc
szünetet tartanak. A korábbi éveknek megfelelően nem elsősorban a
lexikai tudást, hanem azokat az eszköztudásnak nevezett képességeket és
készségeket, amelyek az eredményes gimnáziumi továbbtanuláshoz
szükségesek. Az előző években 10-10 feladatot kellett megoldani, a
megszerezhető pontok száma: 50.

Az
írásbeli eredményéről a középiskoláknak 2005. február 11-ig kell
tájékoztatást adniuk.