Újabb középiskolai történelematlaszon dolgozik az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet. Azt ígérik, hogy atlasz harmadik verziója több, a szakma által kifogásolt hiányosságot pótol majd.
Engedély nélkül szerepelnek fotók a holokauszt gyermekáldozatairól a Sorsok Háza kiállítási koncepciójában – a fényképek egy francia alapítvány gyűjteményéből származnak, és Franciaországból deportált gyermekeket ábrázolnak. Az oktatási központ eredeti koncepcióját szétszedték a véleményezésre felkért szervezetek. A munkával megbízott közalapítványnál nagyvállalati üzem van, ezért az illetékes munkatárs nem nyilatkozott.
A miniszteri biztos szerint a kormány által létrehozott köznevelési kerekasztal „szakmailag megfelelően összetett”. Arra a kérdésünkre, hogy a „széleskörű szakmai viták” továbbra is csak a köznevelési kerekasztalon belül zajlanak-e, nem kaptunk egyértelmű választ. „Hamarosan kialakítjuk az egyeztetés kereteit, utána minden lépésünkről tudni fognak” – mondta. Kérdeztük arról is, hogy ha a CKP valamelyik tagszervezete – […]
Egészen elképesztő érzés állni a Kossuth téren, és hallgatni, ahogy tízezrek hangja rezgeti meg a Parlament ablakait „Szabad oktatást!” követelve. Voltunk már itt ugyanígy, ugyanezzel az üzenettel alig egy évvel ezelőtt is. És bár most nyilván a CEU ügye viszi a prímet – azt nem nehéz belátni, hogy az egyetemet ellehetetlenítő törvény mögött teljesen más […]
Viszonylag hosszú meccs végjátékában vagyunk. A kormány a civilekkel szemben nem a CEU-stratégiát (két hét alatti totális ledózerolás) választotta, valójában évek óta lehet tudni, hogy a Fidesz szemét nagyon szúrják ezek a szervezetek. Most pedig tesznek egy nagy lépést afelé, hogy kicsinálják őket.
Kopcsik István rendhagyó történelemórájában emellett arról is szó lesz, miért volt Spártának két királya, kik voltak az állami rabszolgák, hogyan érték el a spártaiak a kellő népszaporulatot. Az interjú itt meghallgatható és letölthető
Az 1956-os forradalom és az 1989-es rendszerváltás is idegen elnyomás helyett nemzeti önrendelkezést, keleti uralom helyett nyugati integrációt, diktatúra helyett demokráciát kívánt Magyarországon. Egy szabad világot, amely segíti a tudás megszerzését, az érvényesülést és a felemelkedést. Azt, hogy a korábbi, ellenségkereső állami propaganda helyét az eszmék szabad versengésének kora vegye át. Jelenleg azonban „kompországunk” az […]
Miközben javában folyik a harc a CEU törvénysértő előjogaiért, Aáry-Tamás Lajos oktatási ombudsman a nyolcadikos történelem tankönyvben található megfogalmazások miatt indított vizsgálatot. A PestiSrácok.hu kiszúrta: az ombudsman kifogásai helyenként szó szerint megegyeznek a Soros-hálózat által patronált Történelemtanárok Egyletének vádjaival.
Tegnap délelőtt a „Vallás, identitás, történelem” című programsorozat utolsó állomásához érkezett a Magyar Nemzeti Levéltár (MNL), amelyet Salgótarjánban, a Nógrád Megyei Levéltárban tartottak meg. A rendezvény elején dr. Ö. Kovács József, a MNL megyei főigazgató-helyettese mondta el az alkalomra szánt köszöntő gondolatait. Ezt követően pedig az érdeklődők különféle témákban hallhattak érdekes előadásokat.
Tanárok és szülők régi óhaja, hogy az oktatás ügyét függetlenítsék a politikai játszma mindenkori állásától – állítja a Karátson Gábor Kör. Ennek érdekében megtették az első lépést is azzal, hogy a különböző meggyőződést valló pedagógiai szakemberek részvételével konferenciát szerveztek az oktatás helyzetéről, majd az ott elhangzottakból – közös nevezőre jutva – megalkották javaslataikat. Ezeket alább […]
Az oktatási jogok biztosa a TTE állásfoglalását is kérte a „Horváth Péter és Ispánovity Márta által szerkesztett Történelem 8. az általános iskolások számára című tankönyvvel kapcsolatos felvetésekről , miszerint az említett tankönyv erős aktuálpolitikai narratívát képvisel, ami sérti, sértheti a világnézetileg semleges nevelés-oktatás elvét.” A TTE szakmai állásfoglalása itt olvasható
A tanulók és a tanárok jogait is sérthetik azok a nyolcadikos történelem tankönyvben található megfogalmazások, amelyek alapján hivatalból vizsgálatot indított az oktatási jogok biztosa. Aáry-Tamás Lajos az InfoRádiónak elmondta: három ajánlást fogalmazott meg az oktatásért felelős államtitkárnak.