Hamis érvek alapján zárnak be egy iskolát Budapesten. A főváros azt mondja: kevés a gyerek és nincs igény a postás iskolában végzettekre – áll a Hírszerző cikkében.

Az SG.hu Magyar Bálinttal beszélgetett a felsőoktatás, közoktatás és az informatika kapcsolatáról.

250 éve született Wolfgang Amadeus Mozart. Erre az alkalomra az internetre nemrég felkerült interaktív naplójának bemutatásával emlékezünk.

A Nonprofit.hu cikke a széleskörű társadalmi egyeztetéssel létrehozott Nemzeti Civil Alaprogram új támogatási rendszerének kialakulására tekint vissza.

Az egyházi iskolák által szervezett tüntetés meghirdetett célja az volt, hogy ugyanannyi pénzt kapjanak az államtól, mint az önkormányzati iskolák – áll Mohácsi Viktória cikkében a Népszabadságban.

Egy év múlva, akár sorsolás útján is, az általános iskolákban kötelező lesz a hátrányos helyzetű gyermekek felvétele – írta Ablonczy Bálint a Heti Válaszban.

A nemrég útjára indított Blogter blog-közösség/szolgáltatón belül olvasható egy olyan lokális információs kezdeményezés, mely mindenkinek hamar kedvet adhat saját lakóhelyének érdekességeit felkutatni.

Ennek a napjainkban szinte mindenütt érvényben levő gyakorlatnak az a következménye, hogy a közpénzből működtetett iskolai szegregáció egyre nagyobb méreteket ölt a magyar oktatásban – írta Szira Judit a Magyar Narancsban.

Az SG.hu cikke a Napi Online nyomán bemutatja, hogy nem tartanak a digitális műsorszórás kapcsán megjelenő konkurensektől a nagy kereskedelmi csatornák.

Az alábbiakban az OM ’56-os Intézettel és a Történelemtanárok Egyletével közösen meghírdetett vetélkedőjének sajtóvisszhangjából tallózunk.

Dittel Szilvia és Pécsi Tibor írása a Holokauszt Emlékközpont foglalkozássorozatát mutatta be az Új Pedagógiai Szemle hasábjain.

Amott a csináláson (menésen, haladáson) van régóta a hangsúly. Emitt a nem csinálás megmagyarázásának tradícióján – írta R. Székely Julianna a Magyar Hírlapban.