A keleti blokk összeomlása után a posztszovjet térségben ismét napirendre került a nemzetépítés elvi és gyakorlati programja, illetve a nemzeti identitás (újra)definiálása. A függetlenné vált nemzetállamok vezetői mindebben természetesen kiemelt szerep szántak az iskolai indoktrinációnak, különösen például a történelemtanításnak. A folyamat gyakran súrlódásokat, konfliktusokat generált a többségi társadalmak és a nemzetiségek közt, amely érintette a kisebbségben élő magyarokat is. Az alábbiakban azt mutatom be, hogyan alakult e tekintetben a helyzet a Szovjetunió megszűnése után Kárpátalján.

Cikk az Újkor oldalán