A konferencia résztvevőinek egyetértésével a TTE Bizottmánya fogalmazta meg az állásfoglalást.

1. Napjainkban a diákjainknak a korábbinál is nagyobb szüksége lenne pedagógusaik figyelmére, törődésére, így tanáraik lelki épségére is. Hogy tehetnénk ennek eleget, ha az oktatásirányítás a korábbiaknál is nagyobb adminisztrációs terheket ró a pedagógusokra?
2. Elfogadhatatlan a TÉR bevezetése, mert
   a) nem szolgálja a magyar oktatás minőségének emelését,
   b) elvonja a pedagógusok erőforrásait az érdemi feladatoktól
   c) súlyos károkat fog okozni az iskolák eredményessége szempontjából.
3. Visszautasítjuk, hogy a)  megalázó és szakmailag értelmetlen vizsgát kell tenni a Nemzeti Alaptantervből, b)  a szakma számára átláthatatlanul állítják össze a történelem kompetenciamérést, c) szakmai szempontból vitatható, ugyanakkor a pedagógusok megosztására alkalmas a pedagógus minősítési rendszer, d) a korábbi helyi szabályozás helyett központilag szabályozták a telefonhasználatot, amelynek betartásának feltételeit nem teremtették meg, illetve e) esetenként arra kötelezik a tanárokat, hogy számukra használhatatlan továbbképzésen vegyenek részt.
4. Napjainkban, amikor minden korábbinál több álhír, áltudományos információ zúdul diákjainkra, elengedhetetlen a kritikai gondolkodás súlyának megfelelő megjelentetése a tantervi szabályozókban és a gyakorlatban. (A tantervekben jelenleg megjelenő mérlegelő gondolkodás meghatározása szakmailag kérdéses.)
5. A dezinformáció kezelése történelemtanári feladat is. Felhívjuk kollégáink figyelmét ebben a kérdésben a tényellenőrzésre, az önképzés fontosságára. Alkalmazzák az ezt segítő forrásokat.  
6.     Tudatosítsuk diákjainkban, hogy a megjelenő technológiai eszközök – a social médiától a generatív nyelvi modellekig (mesterséges intelligencia) – kényelmesebbé, gyorsabbá tehetik életünket, munkánkat. Ugyanakkor ne feledkezzünk meg arról, hogy ezek csak eszközök. A forráskritika szerepe hatványozottan fontos a különböző nyelvi modellek által generált szövegek esetében. Kritika nélküli átvételükkel a dezinformáció áldozataivá válhatunk.

Budapest, 2024. október 5. / 2024. október 29.

A Történelemtanárok Egylete Bizottmánya

Kapcsolódó anyag:
„Vissza a jövőbe!”- A közösségi média és az AI hatása a történelemre