Ahogyan a Történelemtanárok 25. Országos Konferenciája állást foglalt, a menekültkérdésben az iskolák feladata elsősorban a hiteles, tényszerű ismeretek átadása, de az attitűdök formálása is. A pedagógusok nem zárkózhatnak el attól, hogy erről beszéljenek diákjaikkal, sőt éppen hogy felelősségük van ebben. Nemhogy kevésbé, hanem többet és jobban kellene foglalkozni a menekültkérdéssel az iskoláknak is. A migránsokról szóló fogalmazást állítólag feladó tanár azonban, szomorú, éppen azzal védekezett (akár igaz, akár nem), hogy mivel tartózkodik minden politikai kérdés morálisan elfogadhatatlan megítélésétől, a migránshelyzet sem képezte semmilyen általa kiadott feladat tárgyát.

Bővebben az Iskola és Politika oldalán…