Címkék: állam | iskola | vélemény

Valamikor, az idők hajnalán a politika és az iskola nem járt még kéz a kézben; a középkori, katolikus Európában az állam nem érezte feladatának, hogy a közemberek csip-csup problémáival – éhségével, betegségével, tudatlanságával – bajlódjon.

Címkék: Erfurt | EUROCLIO | konferencia

Április 7. és 13. között Erfurtban képviseltük a Történelemtanárok Egyletét Miklósi László elnök úrral az EUROCLIO, az Európai Történelemoktatók Szervezetének 20. Konferenciáján. A német szervezők szándékosan nem a fővárost vagy valamely másik, híres metropoliszt választották, ugyanis oda többnyire mindenki könnyen eljut. A helyszín tökéletes. Türingia központját csodálatos, épen megmaradt óvárosa teszi gyönyörűvé.

Címkék: Erfurt | ESZME | EUROCLIO | holokauszt

Az EUROCLIO 20., jubileumi éves konferenciájának témája a közelmúlt történelme volt. A Reflecting Remembrance című, egyhetes eseménysorozat középpontjában olyan, hazánkban is érzékeny témák voltak, mint a második világháború, a holokauszt vagy a két világrend II. világháború utáni szembenállása. (Az EUROCLIO-konferencia ismertetése Beró László Erfurtban jártunk című írásában olvasható.)

Címkék: érettségi | köznevelés | levél | törvény

(avagy: ne legyen „botrány” az érettségin – és a diszesek is megkapják a könnyítéseket)

Kedves Kollégák!

Előre is bocsánatot kérek mindazoktól, akik jól tájékozottak a diszlexiás vizsgajelöltek jogait és az iskola kötelezettségeit illetően. Elnézést kérek azoktól is, akik a TTE honlapján a történelem tanításával szorosabb kapcsolatban álló témáról szeretnének olvasni. Mint történelemtanár és fejlesztő pedagógus mégis úgy érzem, fontos, hogy mindannyian tisztában legyünk a jogszabályok módosításaival s az ebből következő feladatainkkal.

Címkék: 1956 | civil | kitüntetés | történelemszemlélet

Nagy Imre-emlékplakettet kapott Miklósi László, a TTE elnöke a Nagy Imre Társaságtól. Az indoklás alapján ez az elismerés a Történelemtanárok Egyletének is szól.

Címkék: közoktatás | meghívó | oktatáspolitika

A Méltányosság Politikaelemző Központ és a Történelemtanárok Egylete szeretettel meghívja Önt (2012. december 4-re a Kossuth Klubba) rendezvényére, amelynek címe: Közoktatás és/vagy köznevelés?

Címkék: klub | történelemtanítás

Kipattan a frissen végzett történelemtanár az egyetem homloka mögül, teljes fegyverzetben: felvértezve tudással, pedagógiai és módszertani ismeretekkel. Lendületesen indul az osztályterem felé, repíti a tudat, hogy tudja, mi az applikációs sorozat, a bemeneti szabályozás vagy a műveltségtartalom. Mi baja történhet? Például, hogy megbotlik a küszöbben...  Beszélgetéssorozatunk témái olyan csapdák, melyekbe gyakran beletévednek a kezdők. Mi a teendő? A megoldásokat együtt kereshetik, s remélhetően találhatják meg kezdők és gyakorlott kollégák.

Címkék: köznevelés | oktatás | vélemény

Különös időszerűsége miatt hívjuk fel olvasóink figyelmét portálunk egy 2004. évi (!) publicisztikájára. Ebben a cikkíró szinte látnokként tekint napjainkra.

A Barlangi Béla által jegyzett írás több pontjával találkozunk a 2012. szeptember 1-jén életbe lépő köznevelési törvényben.

Címkék: honismeret | városrendezés | vélemény

Úgy vélem, nem lehet annál fontosabb, mint az, hogy időről időre áttekintsük a honismereti mozgalom lehetőségeit, feladatait, és különösen egy-egy honismereti akadémiai tanácskozás előtt célszerű ezt megtenni. A következőkben megfogalmazott helyzetértékelés és javasolt célkitűzések nem a mozgalom vezetésének gondosan kiérlelt véleményét tartalmazzák, hanem alulírott személy egyéni véleményét tükrözik. Vagyis a megfogalmazása (bár objektivitásra törekszik), de – érthetően – mégis szubjektívnak tekinthető. Célja az, hogy minél többeket arra késztessen, hogy elgondolkozzanak a fölvetésein, és ha ez sikerül, akkor ez az írás már nem volt hiábavaló.

Címkék: emléknap | évfordulók | nemzeti jelképek | Trianon | vélemény

Közeledik ismét június 4-e, a Nemzeti Összetartozás Napja (NÖN). Tanároknak és ezen belül a történelemtanároknak érdemes elgondolkodni azon, mit lehet és érdemes kezdeni ezzel. Az emléknapot megalapozó joganyag és a megrendezését segítő pedagógiai háttéranyag mely elemeire érdemes támaszkodni, melyekre nem, és miért? (Lőrinc László írása)

Címkék: évfordulók | nemzeti jelképek | Trianon | ünnepek | vélemény

Június 4-e a Nemzeti Összetartozás Napja lett két éve Magyarországon. A trianoni béke dátumának ezzel megváltozott a profilja. Az elemi felháborodás két világháború közötti irredenta jelszavait fölváltotta az etnikai, kulturális, történeti azonosság és közösség hangsúlyozása. Trianon fogalmát a mai kormányzat a negatív, térségünkben agresszív indulatokat keltő jelentéstartományból megpróbálta kimozdítani és a pozitív érzelmeket keltő összetartozás hangsúlyozásával új tartalommal megtölteni. A nemzet kohézióját erősítő politikai szándék még akkor is dicséretes, ha sok vitát vált ki határon innen és túl is. (Peragovics Ferenc írása)

Címkék: holokauszt | II. világháború | történelemszemlélet | vélemény

A rendszerváltás óta lehetővé vált a történelmi múlt szabad feldolgozása, a nyílt diskurzus az összes olyan témával kapcsolatban, amelyek a kommunista korszakban tabunak számítottak. Ezek között az egyik legfontosabb helyen a holokauszt áll. Tanári munkámban hivatalos iskolai emléknappá válása előtt is nagy hangsúlyt fektettem az európai zsidóság második világháborúban bekövetkezett katasztrófájának tanítására. (Peragovics Ferenc)

Címkék: vélemény

Ha kilépek az esztergomi Dobó Katalin gimnázium  kapuján és jobbra fordulok, légvonalban kb. egy kilométerre – már a szlovák oldalon – magasodnak a Kovácspataki-hegyek. Csenevész tölgyessel borított dombok inkább, hiszen magasságuk nem éri el a 400 métert sem, optikailag mégis fenséges a látvány, mert sziklás oromzatukkal közvetlenül a Duna fölé emelkednek. (Peragovics Ferenc)

Címkék: tévhitek | vélemény

„…a tévhitkutatás jóval több, mint érdekességekre való rácsodálkozás, még ha kétségtelenül lehet a témának egy bulvár-szintje is, elképzelhetők a történelmi tényekkel kapcsolatos oknyomozások kereskedelmi tévék csacska magazinműsorainak színvonalán is. Hahner Péter és mások könyvei azonban arra mutatnak rá, hogy a dolgot érdemes sokkal komolyabban venni, akkor is, ha a tévhitek leleplezései nagyon is olvasmányosak, helyenként kifejezetten szórakoztatóak lehetnek, pontosabban kell, hogy legyenek.” (dr. Fazekas Csaba)

Címkék: történelemszemlélet | vélemény

„Diákjaim 2012 májusában egy történelemversenyen való részvételükért jutalmul parlamenti látogatáson vehettek részt.” Miklósi László élménybeszámolója egy jutalomlátogatásról az Országházban.

Címkék: civil | meghívó | oktatáspolitika

Április 14-én délelőtt 10 órától rendhagyó módon nyilvános közgyűlése lesz a Történelemtanárok Egyletének. A nyilvános vitafórum nemcsak az egylet tagjainak, hanem minden érdeklődő számára nyitott.

Címkék: civil | oktatáspolitika

Oktatási civil szervezetek felhívása kerekasztal jellegű konzultációsorozatra mindenkihez, akit az oktatás ügye érint.

Címkék: civil | közélet | NAT | nyílt levél | oktatáspolitika

A HAT nyílt levele Hoffmann Rózsának.

Címkék: beszélgetéssorozat | klub | meghívó | pedagógia | pedagógusképzés | történelemtanítás

Kipattan a frissen végzett történelemtanár az egyetem homloka mögül, teljes fegyverzetben: felvértezve tudással, pedagógiai és módszertani ismeretekkel. Lendületesen indul az osztályterem felé, repíti a tudat, hogy tudja, mi az applikációs sorozat, a bemeneti szabályozás vagy a műveltségtartalom. Mi baja történhet? Például, hogy megbotlik a küszöbben...

Köszönjük egész éves megtisztelő figyelmüket! A TTE honlapján legközelebb 2012. január elején jelentkezünk új tartalommal.